El CENTRO IPPC TREC es un Centro de Entrenamiento Oficialmente Acreditado por la Asociación Internacional de Terapia Racional Emotiva Conductual – International Association for Rational Emotive Behavior Therapy – IAREBT autorizado a brindar formación calificada y certificada por IAREBT.
El CENTRO IPPC TREC es una institución que brinda formación en Terapia Racional Emotiva Conductual TREC o REBT (en inglés: Rational Emotive Behavior Therapy) a profesionales de la salud mental con aval internacional.
NUESTRA HISTORIA
Nuestra historia surge en el año 2011 con la fundación del Centro IPPC Argentina Iberoamerica con sede en Buenos Aires, que posee más de 10 años de experiencia en brindar servicios psicológicos y educativos con dimensión internacional, establecido como un referente de excelencia académica en Latinoamérica. Esta institución se convirtió en el único Centro de Entrenamiento de Argentina Afiliado al mundialmente conocido Albert Ellis Institute de New York por el período 2019-2021.
A partir del año 2022, se crea el CENTRO IPPC TREC como una sucursal del Centro IPPC Argentina Iberoamérica y se constituye como Miembro Fundador de International Association for Rational Emotive Behavior Therapy – IAREBT.
Nuestra Directora, Marina Galimberti forma parte de la Comisión Directiva en calidad de Trustee por el período 2022-2024.
NUESTROS SERVICIOS
Nos especializamos en brindar los siguientes servicios:
- Capacitación en Terapia Racional Emotiva Conductual y Terapia Cognitiva.
- Atención Psicológica a través de la Red Asistencial IPPC con consultorios privados en Belgrano, Palermo y Vicente López.
NUESTRO ENFOQUE
Nuestro enfoque está basado en la Terapia Racional Emotiva Cognitiva Conductual y la Terapia Cognitiva.
Nuestra Formación de Posgrado y Educación Continua se basa en el Modelo de Evidencia Empírica – Evidence-Based Practice in Psychology. Y se ofrece en distintas modalidades compatibles con tus horarios y vida laboral: Presencial, Semipresencial y A Distancia a través de plataforma virtual.
Nuestro Profesorado está compuesto por profesionales idóneos y nuestros programas cuentan con bibliografía actualizada.
Te invitamos a ser parte de nuestra trayectoria!
Equipo CENTRO IPPC TREC
NUESTRA DIRECTORA
CERTIFIED REBT TRAINER & SUPERVISOR ACCREDITED BY IAREBT
NUESTRO CENTRO
Somos un Centro de Entrenamiento Oficialmente Acreditado por la Asociación Internacional de Terapia Racional Emotiva Conductual – International Association for Rational Emotive Behavior Therapy – IAREBT. Nuestras formaciones académicas cuentan con aval internacional.
IAREBT es la primera Asociación Mundial de Terapia Racional Emotiva Conductual: constituyéndose como el nuevo hogar para académicos, Centros de Entrenamiento y profesionales alrededor del mundo.
Como Centro Acreditado de Entrenamiento perteneciente a la IAREBT ofrecemos Entrenamientos en Terapia Racional Emotiva Conductual de alta calidad alrededor del mundo, honrando la visión del Dr. Albert Ellis.
Dr. Albert Ellis
NUESTRA MISIÓN Y VALORES
MISIÓN
-Difundir la Terapia Racional Emotiva Conductual TREC y Terapia Cognitiva en Argentina y países de habla hispana.
-Brindar Asistencia Psicoterapéutica a la comunidad.
-Realizar Prevención y Promoción en el área de la Salud Mental a través de diplomados, seminarios, cursos, talleres psicoeducativos, presentaciones, jornadas y artículos científicos.
-Contribuir al desarrollo científico de la Terapia Racional Emotiva Conductual TREC a través de investigaciones.
VALORES
Nuestro Equipo se encuentra conformado por Profesionales de la Salud Mental Idóneos, Responsables, Honestos y Comprometidos en lograr el cuidado y el bienestar de las personas, y en brindar conocimientos en el área de la Psicología basados en la evidencia científica.
Somos un equipo de profesionales altamente capacitados en Terapia Racional Emotiva Conductual TREC y Terapia Cognitiva, comprometidos con el objetivo de brindar atención clínica y formación de excelencia.
CAMPUS VIRTUAL
Contamos con una plataforma virtual propia amigable y automatizada.
La modalidad on-line o a distancia se realiza a través del Campus Virtual. Para conocer los contenidos de las formaciones que conforman nuestra propuesta educativa, por favor escribir un mail a: centroippctrec@yahoo.com.ar
Te invitamos a ser parte de nuestra trayectoria!
Equipo CENTRO IPPC TREC
NUESTRO EQUIPO
DIRECCIÓN Y COORDINACIÓN ACADÉMICA
MARINA GALIMBERTI
Psicóloga Clínica (UdeMM). Especialista en Terapia Cognitiva (Universidad de Mar del Plata – Fundación Aiglé- Ackerman Institute For The Family). Doctoranda en Psicología (Universidad de Palermo). Formación de Posgrado en Terapia Cognitiva y TREC (Catrec – Universidad de Flores). Training Faculty & Associate Fellow at Albert Ellis Institute (New York). Supervisora Certificada en Terapia Racional Emotiva Cognitiva Conductual por Albert Ellis Institute. REBT Certified Trainer & Supervisor Accredited by IAREBT International Association for Rational Emotive Behavior Therapy. Estudios de posgrado en Beck Institute for Cognitive Therapy, International Centre of Excellence in Emotionally Focused Therapy (EFT), Ackerman Institute for the Family y American Institute for Cognitive Therapy. Miembro de Comisión Directiva de ALAMOC (Cargo Tesorera). Miembro Fundador de Comisión Directiva de IAREBT (Cargo Trustee). Miembro del Comité Editorial de Revista PsyCap. Fundadora y Directora de Centro IPPC de Psicoterapia Cognitiva. Fundadora y Directora del Centro CPPA Psicología Positiva, Coaching & PNL. Fundadora y Directora del Centro IPPC TREC: Único Centro de Entrenamiento de Argentina Acreditado por IAREBT. Fundadora de la Red Iberoamericana de Educación Positiva y Psicología Positiva. Profesora de Formación de Posgrado y Educación Continua. Escritora de artículos científicos y capítulos de libros. Expositora Invitada de Congresos Nacionales e Internacionales.
EQUIPO DE PROFESIONALES
CLAUDIA PESSAGNO
Argentina
Licenciada en Psicología.
Supervisora Certificada por Albert Ellis Institute de New York.
Miembro del Equipo de Profesores del Centro IPPC TREC
NORA CAVACO
Portugal
Doctorado en Educación Infantil y Familiar, Intervención y Desarrollo Pedagógico (Universidad de Málaga). Licenciada en Educación de Niñez y en Psicología de la Educación y Rehabilitación. Maestría en Prácticas Educativas. Maestría en Psicología Educativa. Especialidad de Necesidades Educativas Especiales (Universidad de Algarve). Estudios de Posgrado en Neuropsicología y Demencias (Universidad de Barcelona). Posdoctoranda en la Facultad de Psiquiatría (Universidad de Sao Paulo). Directora del Curso de Maestría en Ciencias de la Educación en la especialidad de Educación Especial en el Dominio Cognitivo y Motor (Escuela Superior de Educación Almeida Garret). Docente universitaria en las Áreas de Educación Especial en el Dominio Cognitivo y Motor; Salud y Psicología. Docente perteneciente al Equipo de Centro IPPC Argentina Iberoamérica.
EVA GUADALUPE ARMENTA SANCHEZ
México
Licenciada en Psicología (Escuela superior de Psicología de la Universidad Autónoma de Guerrero). Formación en Evaluación Neuropsicológica, Diagnóstico Neuropsicológico, Rehabilitación Neurocognitiva (Instituto Superior De Estudios De Occidente – ISEO). Maestría en Evaluación Y Rehabilitación Neuropsicológica. Ponencias de temas psicológicos y sociales.
CECILIA DI TOCCO
Argentina
Licenciada en Psicología (Universidad Abierta Interamericana). Especialización en Criminología (Universidad Nacional de Quilmes). Profesorado Universitario para la Educación Secundaria y Superior (Universidad Abierta Interamericana). Formación en Género y Salud (Universidad Nacional Arturo Jauretche). Formada y Especializada en Primeros Auxilios Psicológicos con amplia experiencia en procesos psicoterapéuticos Docente perteneciente al Equipo de Centro IPPC Argentina Iberoamérica y a la Universidad Abierta Interamericana.
GLORIA VELIA REYNA BARAJAS
México
Doctorado en Psicología (Universidad de Palermo). Maestría en Ciencias de la Salud con Especialidad en Salud Pública. Universidad Autónoma de Zacatecas “Francisco García Salinas” (México). Licenciada en Psicología (Universidad Autónoma de Zacatecas “Francisco García Salinas”). Docente de la Unidad Académica de Psicología de la Universidad Autónoma de Zacatecas. Investigadora y Ponente en variados Congresos Nacionales e Internacionales. Miembro Fundador de la Asociación Zacatecana de Salud México. Miembro Fundador de la Fundación UAZ- Siglo México. Docente perteneciente al Equipo de Centro IPPC Argentina Iberoamérica.
ESCUELA DE FORMACIÓN
CERTIFICACIÓN EN TERAPIA RACIONAL EMOTIVA CONDUCTUAL
LEVEL 1: FOUNDATIONAL TRAINING IN REBT
El Centro IPPC TREC, acreditado por la International Association for Rational Emotive Behavior Therapy (IAREBT), dicta en Entrenamiento Internacional en Terapia Racional Emotiva Conductual bajo la modalidad presencial intensiva con una duración de 3 días.
DESCRIPCIÓN
En este primer nivel de capacitación, los participantes aprenderán los principios básicos de la TREC y el marco ABC, así como también cómo aplicarlos a los problemas clínicos más prevalentes (por ejemplo, ansiedad, depresión e ira).
ELEGIBILIDAD
Los requisitos mínimos para la inscripción en el Nivel 1 o Capacitación fundamental en REBT son:
- Licenciado para ejercer como psicólogo, psicoterapeuta, terapeuta o consejero.
- Comprobante de título en Psicología o áreas de salud mental (*) (Ej. Enfermeras, SW, OT, Educadores, Médicos, Logopedas).
(*) Otros profesionales o aliados de salud mental (“paraprofesionales”) solo podrán participar en los niveles 1 y 2 ya que no califican para la certificación como psicoterapeutas.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Al finalizar el Nivel 1, los participantes podrán:
Demostrar comprensión de los principios básicos y la práctica de la TREC.
Describir los principios teóricos básicos que subyacen al marco TREC, incluida la teoría de la perturbación.
Realizar una evaluación ABC para los problemas clínicamente más prevalentes (por ejemplo, depresión, ira y ansiedad).
Aplicar de forma colaborativa estrategias relevantes de disputa y tarea de REBT.
Identificar los errores más comunes al practicar la TREC y las formas de corregirlos.
Comenzar a aplicar el marco TREC a sí mismos.
Demostrar conocimiento sobre las investigaciones que informan sobre la eficacia de la TREC.
REQUISITOS DE FORMACIÓN
La formación tendrá un mínimo de 26 horas en total, divididas de la siguiente manera:
CONFERENCIAS: 14 horas.
PRÁCTICA REBT ENTRE PARES EN VIVO: 12 horas (*).
*Los participantes deberán participar en el 100% de las horas de formación.
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