DIPLOMADO EN PSICOLOGÍA POSITIVA:
MODELO PERMA & FLORECIMIENTO

Avalado por Centro IPPC (Centro Internacional de Formación en Psicología & Psicoterapia Cognitiva Comportamental) & por REDEPP (Red de Educación Positiva y Psicología Positiva)
Diplomado en Psicología Positiva: Modelo PERMA & Florecimiento
La formación más completa en el corazón de la Psicología Positiva: 12 clases, 120 horas y un recorrido profundo por el bienestar, el florecimiento humano y las dimensiones que hacen que una vida valga la pena ser vivida
¿QUIERES PROFUNDIZAR EN LOS FUNDAMENTOS CIENTÍFICOS DE LA PSICOLOGÍA POSITIVA, DOMINAR EL MODELO PERMA Y SUS APLICACIONES CLÍNICAS, Y CONTAR CON HERRAMIENTAS CONCRETAS PARA TRABAJAR EL BIENESTAR, LA RESILIENCIA, EL FLORECIMIENTO Y EL SENTIDO DE VIDA CON TUS CONSULTANTES?
La Psicología Positiva no es pensamiento positivo. Es la ciencia del bienestar: el estudio riguroso de lo que hace que las personas prosperen, de las condiciones que permiten el florecimiento humano y de las intervenciones que —con evidencia empírica— promueven una vida más plena, más significativa y más satisfactoria.
El Modelo PERMA de Martin Seligman —Emociones Positivas, Compromiso, Relaciones, Significado y Realización— es el mapa más sólido que la Psicología Positiva ha producido para entender y trabajar el bienestar. Y este Diplomado lo recorre en profundidad: desde su base neurocientífica hasta sus aplicaciones en inteligencia emocional, flujo, relaciones interpersonales, creatividad, resiliencia, crecimiento post-traumático y búsqueda de sentido.
Centro IPPC — Centro Internacional de Formación en Psicología & Psicoterapia Cognitiva Comportamental — en convenio con el CENTRO CPPA DE PSICOLOGÍA POSITIVA APLICADA ARGENTINA forma profesionales de la salud mental en Argentina e Iberoamérica con rigor académico, herramientas concretas y acompañamiento docente real durante toda la cursada.
DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA
12 clases. 120 horas de formación aplicada en el Modelo PERMA y el florecimiento humano: emociones positivas, inteligencia emocional, flujo, relaciones, creatividad, resiliencia y sentido de vida.
El Diplomado recorre de forma progresiva y articulada todos los componentes del bienestar: desde la neuroanatomía del florecimiento y los fundamentos del Modelo PERMA hasta el trabajo con la resiliencia, el crecimiento post-traumático, la Psicoterapia Positiva y la búsqueda de sentido según Viktor Frankl.
¿QUÉ VAS A APRENDER?
🔹 Clase 1 — Modelo PERMA, Florecimiento y Neurociencia del Bienestar Descripción del Modelo PERMA: Emociones Positivas, Compromiso, Relaciones, Significado y Realización. Florecimiento según Seligman, Keyes y Huppert. El estudio científico del bienestar: neuroanatomía del bienestar. Características biológicas subyacentes. Causas y efectos del bienestar. Obstáculos para la felicidad desde el punto de vista evolutivo.
🔹 Clase 2 — Educación Positiva, Emociones Positivas e Inteligencia Emocional Educación Positiva y emociones positivas. Educación Emocional. El apego y el desarrollo de la competencia emocional. Inteligencia Emocional: modelos y bases neurológicas. Modelos de IE: Mayer-Salovey, Bar-On y Goleman.
🔹 Clase 3 — Inteligencia: Teorías Contemporáneas y Construcción del Éxito Teorías contemporáneas sobre la inteligencia. Teoría de las Inteligencias Múltiples de Gardner. Nueva teoría de inteligencia: Logro y Temple. Actividades prácticas. Construcción de los elementos del éxito.
🔹 Clase 4 — Fluir: Compromiso y Experiencia Óptima Definición y desarrollo histórico del concepto de Fluir. Métodos para estudiar la experiencia de flujo. Los elementos del disfrute. Consecuencias de la experiencia de fluidez. Personalidad Autotélica y reglas para su desarrollo. Actividades prácticas para descubrir la fluidez: en búsqueda del flujo y distribución del tiempo por actividades.
🔹 Clase 5 — Relaciones Interpersonales, Perdón, Gratitud y Asertividad Relaciones interpersonales. Atribución causal, perdón y gratitud. Inteligencia Interpersonal o Social. Estilos de apego. Apoyo social. La concepción del amor según Fredrickson. Asertividad y Comunicación Efectiva: definición, características y técnicas.
🔹 Clase 6 — Pensamiento Crítico y Humor Pensamiento Crítico: evolución del concepto, definición y factores que lo influyen. Actividades para desarrollarlo. Humor: definiciones, dimensiones, funciones y efectos. El humor desde el enfoque de la Psicología Positiva.
🔹 Clase 7 — Creatividad Definición y enfoques históricos de la creatividad. Pensamiento divergente, convergente, lateral y vertical. El modelo sistémico de la creatividad. Teoría de la Inversión. Teoría Interactiva y Psicosocial. Indicadores, etapas y procesos cerebrales de la creatividad. Creatividad y productividad. Actividades para desarrollarla.
🔹 Clase 8 — Empatía, Regulación Emocional y Aprendizaje Socioemocional El cerebro social. Estilos afectivos y regulación emocional. Empatía y regulación emocional. El aprendizaje socioemocional. Actividades para desarrollar la empatía y la regulación emocional.
🔹 Clase 9 — Salud Positiva, Optimismo y Recursos Psicológicos Salud positiva. Teoría de la Indefensión Aprendida. Optimismo: estilos explicativos y aprendizaje del optimismo. Recursos psicológicos. Búsqueda de significado positivo. Intervenciones en psicología de la salud. Programa de Potenciación de Recursos Psicológicos. Actividades para desarrollar el optimismo.
🔹 Clase 10 — Yo Positivo, Autoestima, Autoeficacia y Personalidad Resistente Yo positivo, autoestima y autoeficacia. Estrategias de afrontamiento. Mecanismos de defensa adaptativos. Adaptación y comparación social. Cómo incrementar el bienestar. Educación para el bienestar. Vivencias y bienestar psicosocial. Personalidad Resistente: modelo y programa de desarrollo.
🔹 Clase 11 — Trauma, Resiliencia y Crecimiento Post-traumático Trauma y resiliencia. Factores protectores y de riesgo. Pilares y estrategias para promover la resiliencia. Componentes del crecimiento post-traumático. Esquema de exploración y trabajo terapéutico en crecimiento post-traumático. Psicoterapia Positiva aplicada a situaciones adversas. Estrategias de crecimiento y resistencia. Áreas de trabajo de la Psicoterapia Positiva de situaciones adversas.
🔹 Clase 12 — Altruismo, Espiritualidad y Búsqueda de Sentido Altruismo y conducta prosocial. Espiritualidad, religión y búsqueda de sentido. La búsqueda de sentido según Viktor Frankl. Sentido y Vida Significativa.
DATOS CLAVE DEL PROGRAMA
📅 Duración: 3 meses · 12 clases
⏱️ Carga horaria: 120 horas cátedra
💻 Modalidad: 100% online · Aula virtual · Videoclases grabadas + Material en PDF
📄 Certificado: Digital numerado en serie · Avalado por Centro IPPC, Centro CPPA de Psicología Positiva Aplicada Argentina · Sin costo adicional
📄 Certificado: Digital numerado en serie · Avalado REDEPP · Con costo adicional
👩🏫 Docentes: Lic. Esp. Marina Galimberti y Lic. Cecilia Di Tocco
¿PARA QUÉ TE VA A SER ÚTIL ESTA FORMACIÓN?
Al completar este programa vas a poder:
🎯 Dominar el Modelo PERMA en profundidad y aplicar cada uno de sus componentes —emociones positivas, compromiso, relaciones, significado y realización— como marco clínico y educativo concreto.
🎯 Comprender la neurociencia del bienestar y las bases biológicas del florecimiento humano para fundamentar tus intervenciones con rigor científico.
🎯 Trabajar la inteligencia emocional y las emociones positivas con los modelos más reconocidos internacionalmente y actividades prácticas aplicables de inmediato.
🎯 Identificar y desarrollar el estado de flujo en consultantes, estudiantes y equipos, con herramientas concretas para promover la experiencia óptima.
🎯 Intervenir en relaciones interpersonales, perdón, gratitud y asertividad desde el enfoque de la Psicología Positiva.
🎯 Acompañar procesos de resiliencia y crecimiento post-traumático con el marco de la Psicoterapia Positiva aplicada a situaciones adversas.
🎯 Trabajar el autoconcepto, la autoestima, la autoeficacia y la personalidad resistente con intervenciones orientadas al florecimiento.
🎯 Incorporar la búsqueda de sentido según Viktor Frankl como dimensión central del trabajo psicoterapéutico y del bienestar humano.
AÑO LECTIVO 2025:
JULIO: 02 de julio. 09 de julio. 16 de julio. 23 de julio. 30 de julio. CUPOS COMPLETOS
AGOSTO: 06 de agosto. 13 de agosto. 20 de agosto. 27 de agosto.CUPOS COMPLETOS
SEPTIEMBRE: 03 de septiembre. 10 de septiembre. 17 de septiembre. 24 de septiembre.CUPOS COMPLETOS
OCTUBRE: 01 de octubre. 08 de octubre. 15 de octubre. 22 de octubre. 29 de octubre.CUPOS COMPLETOS
NOVIEMBRE: 05 de noviembre. 12 de noviembre. 19 de noviembre. 26 de noviembre.CUPOS COMPLETOS
DICIEMBRE: 03 de diciembre. 10 de diciembre. 17 de diciembre. 24 de diciembre. 31 de diciembre. CUPOS COMPLETOS
AÑO LECTIVO 2026:
ENERO. 07 de enero. 14 de enero. 21 de enero. 28 de enero. CUPOS COMPLETOS
FEBRERO. 04 de febrero. 11 de febrero. 18 de febrero. 25 de febrero. CUPOS COMPLETOS
MARZO. 04 de marzo. 11 de marzo. 18 de marzo. 25 de marzo. CUPOS COMPLETOS
ABRIL. 01 de abril. 08 de abril. 15 de abril. 22 de abril. 29 de abril. CUPOS COMPLETOS
MAYO. 06 de mayo. 13 de mayo. 20 de mayo. 27 de mayo.
JUNIO. 03 de junio. 10 de junio. 17 de junio. 24 de junio.
AÑO LECTIVO 2026
📌 Los miércoles de cada semana comienza un nuevo grupo.
📌 También disponible con Acceso Inmediato al abonar el programa completo en un solo pago.
OPCIONES DE CURSADA
📌 Opción 1 — Acceso Inmediato al Diplomado Completo Abonas el total del programa en un solo pago y accedes al aula virtual de forma inmediata, sin esperar fecha de inicio.
📌 Opción 2 — Inicio en Fecha Programada Eliges tu fecha de inicio y abonas en 3 cuotas mensuales para activar tu acceso al aula virtual.
LO QUE INCLUYE TU INSCRIPCIÓN
✅ 12 clases en formato de videoclases grabadas + PDF descargable
✅ Bibliografía digitalizada lista para descargar
✅ Foro de consultas con el Profesorado
✅ Foro de intercambio con compañeros/as
✅ Certificado Digital Numerado en Serie con código de verificación (sin costo adicional)
✅ Evaluación Final Optativa
«El profesorado te acompaña durante toda la cursada. No estás sola/solo.»
¿PARA QUIÉN ES ESTE DIPLOMADO?
- Licenciados en Psicología que quieren profundizar en la Psicología Positiva con rigor teórico y aplicación clínica
- Profesionales de la Salud Mental que buscan un enfoque orientado al florecimiento y no solo a la reducción del malestar
- Coaches, educadores y profesionales del desarrollo humano que trabajan con bienestar y potencial
- Estudiantes avanzados de psicología y carreras afines interesados en el campo de la PP
DESTINATARIOS: Profesionales de la Educación, Lic. en Psicología, Lic. en Psicopedagogía, Consultores Psicológicos, Psicólogos Sociales, Docentes, Coaches, Musicoterapeutas, Psicomotricistas, Terapistas ocupacionales, Terapeutas, Profesionales de Recursos Humanos, Mediadores, Sociólogos, Empresarias/os, Médicos, Estudiantes Avanzados de Carreras Afines, Profesionales de Carreras Afines. Público general Interesados en conocer e interiorizarse en este enfoque.
CERTIFICADO
CERTIFICADO AVALADO POR EL CENTRO IPPC DE ARGENTINA IBEROAMÉRICA EN CONVENIO CON EL CENTRO CPPA PSICOLOGÍA APLICADA, ARGENTINA
Sin costo adicional.
CERTIFICADO AVALADO POR REDEPP RED DE EDUCACIÓN POSITIVA Y PSICOLOGÍA POSITIVA:
Con costo adicional.
REQUISITOS PARA FORMAR PARTE DE REDEPP
•Haber completado la cursada y no adeudar ningún pago.
COSTO ADICIONAL PARA ALUMNOS NACIONALES: $35.000.- pesos argentinos
COSTO ADICIONAL PARA ALUMNOS INTERNACIONALES: USD30.-dólares americanos
BENEFICIOS DE FORMAR PARTE DE REDEPP
Visibilidad en esta página web con nombre y apellido y mini CV.
Aquí te dejamos el enlace de la página web para que conozcas la Red de Educación Positiva y Psicología Positiva (REDEPP): https://sites.google.com/view/redepp/inicio?authuser=0
PROFESORADO
DIRECCIÓN ACADÉMICA Y PROFESORA:
Lic. Esp. Marina Galimberti

Psicóloga Clínica. REBT TREC Trainer & Supervisor Acreditada por IAREBT (International Association for Rational Emotive Behavior Therapy).
PROFESORADO:
Profesora: Lic. Esp. Marina Galimberti
Licenciada en Psicología (Universidad de la Marina Mercante). Doctoranda en Psicología (Universidad de Palermo). Supervisora y Training Faculty en TREC / REBT (Albert Ellis Institute New York).
Especialista en Terapia Familiar (Ackerman Institute for the Family New York). Especialista en Terapia Cognitiva (Universidad de Mar del Plata / Fundación Aiglé & Ackerman Institute For the Family New York). Posgrado en Terapia Cognitiva & Terapia Racional Emotiva Cognitiva Conductual (Catrec / Universidad de Flores). Formación en Depression & Anxiety en Beck Institute (Filadelfia). REBT Trainer & Supervisor Acreditada por IAREBT International Association for Rational Emotive Behavior Therapy. Profesora y Formadora de Profesores de Yoga y Meditación Acreditada por Asociación Internacional de Yoga y FADY. Formación en Mindfulness. Directora y Fundadora de Centro IPPC Argentina Iberoamérica, Directora y Fundadora de Centro IPPC TREC Acreditado por IAREBT. Directora y Fundadora de Centro de Psicología Positiva Aplicada de Argentina. Directora y Fundadora de REDEPP Red de Educación Positiva y Psicología Positiva. Tesorera y Miembro de Comisión Directiva de ALAMOC. Trustee y Miembro de Comisión Directiva de IAREBT. Miembro de Comisión Editorial de Revista Psycap (Chile).
Profesora: Lic. Cecilia Di Tocco

Licenciada en Psicología (Universidad Abierta Interamericana). Especialización en Criminología (Universidad Nacional de Quilmes). Profesorado Universitario para la Educación Secundaria y Superior (Universidad Abierta Interamericana). Formación en Género y Salud (Universidad Nacional Arturo Jauretche). Formada y Especializada en Primeros Auxilios Psicológicos con amplia experiencia en procesos psicoterapéuticos. Docente perteneciente al Equipo de Centro IPPC Argentina Iberoamérica y a la Universidad Abierta Interamericana.
CONTENIDOS
MÓDULO 1: Modelo PERMA / Florecimiento
Descripción del Modelo PERMA. Flourishing o Florecimiento (Seligman, Keyes, Huppert). El estudio científico de la felicidad: Neuroanatomía de la felicidad. Característica biológicas subyacentes. Causas de la felicidad. Efectos de la Felicidad. Obstáculos para la Felicidad desde el punto de vista evolutivo.
MÓDULO 2: Emociones positivas
Educación Positiva. Emociones Positivas. Educación Emocional. El apego y el desarrollo de la competencia emocional. Inteligencia Emocional. Modelos de Inteligencia Emocional. Modelo de Habilidades: Mayer-Salovey, Modelo Mixto de Bar-On, Enfoque de Goleman. Bases neurológicas de la Inteligencia Emocional. Cómo aumentar la IE.
MÓDULO 3: Compromiso /Flow
Compromiso. Fluir o Flujo. Definición. Desarrollo histórico del concepto Fluir. Métodos para estudiar la experiencia de flujo. Características del fluir. Los elementos del disfrute. Consecuencias de la experiencia de fluidez. Distribución del tiempo por actividades. Personalidad Autotélica. Reglas para desarrollar la personalidad autotélica. Listado de frases incompletas para descubrir fluidez.
MÓDULO 4: Relaciones Positivas
Relaciones Interpersonales. Atribución causal. Perdón. Inteligencia Interpersonal. Inteligencia Social. Estilos de apego. Apoyo Social. Inversión en contactos sociales. Fredrickson y su concepción del amor. Comunicación efectiva. Asertividad. Definición. Características. Técnicas de Asertividad.
MÓDULO 5: Significado o Sentido / Realización.
Significado. Visión de Logro. Realización o Logros. Altruismo. Conducta Pro-social. Victor Frankl.
MÓDULO 6: Pensamiento Crítico. Humor.
Pensamiento Crítico. Correlación con las Virtudes propuestas por Seligman y Peterson. Factores que influyen en el pensamiento crítico. Actividades para trabajar el pensamiento crítico. Humor. Definiciones. Dimensiones del humor. Teorías sobre el Humor. Funciones del humor. Efectos del Humor. Enfoque desde la PP.
MÓDULO 7: Creatividad.
Creatividad. Definiciones. Enfoques Históricos. Pensamiento Divergente y Convergente. Pensamiento lateral y vertical. El modelo sistémico de la creatividad. Teoría interactiva y psicosocial. Etapas de la creatividad. Creatividad y productividad. Procesos cerebrales y creatividad. Actividades para desarrollar la creatividad.
MÓDULO 8: Empatía. Regulación Emocional.
Empatía. El cerebro social. Regulación Emocional. Estilos afectivos y regulación emocional. El aprendizaje socio-emocional. Desarrollo de la competencia emocional. Actividades para desarrollar la empatía y la regulación emocional.
MÓDULO 9: Salud Positiva.
Salud Positiva. Salud Física Positiva. Teoría de la Indefensión Aprendida. Optimismo. Estilos explicativos. Origen del estilo explicativo. Neurobiología del optimismo y la esperanza. Optimismo, esperanza y salud. El aprendizaje del optimismo. El optimismo como recurso psicológico para la salud. Recursos Psicológicos. Programa de Potenciación de Recursos Psicológicos. Búsqueda de significado positivo. Intervenciones en el ámbito de la psicología de la salud. Actividades para desarrollar optimismo.
MÓDULO 10: Autoconcepto.
Autoestima o Autoconcepto. Definiciones. Teorías sobre la autoestima. Niveles de autoestima. Correlación con las Fortalezas planteadas por la PP. Actividades. Programa de mejoramiento de autoestima. Tesis de Diener y Biswas-Diener (2008). Fórmula de la Felicidad. El factor rango fijo: R. Adaptación. Comparación con los otros. Circunstancias. Cómo incrementar el bienestar. Educación para el bienestar o felicidad. Personalidad Resistente. Modelo de Personalidad Resistente. Programa de Desarrollo de Personalidad Resistente. Defensas adaptativas.
MÓDULO 11: Inteligencia.
Inteligencia. Teoría de Inteligencias múltiples de Gardner. Nueva teoría de Inteligencia: Agilidad. Lentitud. Temple. Construcción de los elementos del éxito.
MÓDULO 12: Trauma y Resiliencia.
Definición de Trauma. Resiliencia. Definiciones. Características. Factores protectores y de riesgo. Pilares de la R. Componentes del crecimiento post-traumático. Programa de Resiliencia de Penn. Estrategias de afrontamiento. Descripción de estrategias de afrontamiento: resolución de problemas, apoyo social, catarsis, llanto, fe, meditación, relajación, actividad física, replanteamiento, humor, distracción. Estrategias para promover la R. Esquema de exploración y trabajo terapéutico en crecimiento post-traumático. Psicoterapia Positiva aplicada a situaciones adversas. Estrategias de crecimiento y resistencia. Áreas de trabajo en Psicoterapia Positiva en situaciones adversas vitales.
ARANCELES
ALUMNOS NACIONALES:
a) A través de operación bancaria: Transferencia o Depósito o Pago a través de TRANSFERENCIA vía Mercado Pago.
Formación completa: 1 único pago de $74.250.- pesos argentinos. ARANCEL PROMOCIONAL: 1 único pago de $65.000.-pesos argentinos.
Pago en cuotas:
Cuota 1, 2 y 3: 3 pagos mensuales consecutivos de $39.000.-pesos argentinos cada uno. ARANCELES PROMOCIONALES: 3 pagos mensuales consecutivos de $30.000.-pesos argentinos cada uno.
b) Pago con Tarjeta de Crédito o Tarjeta de Débito, Rapipago, Pago Fácil a través de link de Mercado Pago.
Formación completa: 1 pago único de $81.600.-pesos argentinos. ARANCEL PROMOCIONAL: 1 pago único de $74.200.-pesos argentinos.
Pago en cuotas:
Cuota 1, 2 y 3: 3 pagos mensuales consecutivos de $45.000.-pesos argentinos cada uno. ARANCELES PROMOCIONALES: 3 pagos mensuales consecutivos de $30.000.-pesos argentinos cada uno.
ALUMNOS INTERNACIONALES:
Elegir una de estas 2 opciones:
Opción 1: 3 pagos consecutivos de USD40.-dólares cada uno. ARANCELES PROMOCIONALES: 3 pagos consecutivos de USD35.-dólares americanos cada uno.
Opción 2: El Diplomado Completo 1 solo pago de USD100.-dólares americanos. ARANCEL PROMOCIONAL: El Diplomado Completo 1 solo pago de USD70.-dólares americanos.
MEDIOS DE PAGO:
Pago Con Tarjeta de Crédito
Inscribirse primero Ingresando en la imagen
METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA
TU INSCRIPCIÓN INCLUYE

AULA VIRTUAL


Las clases se suben una vez por semana
Pueden visualizarse todas las veces que lo desees
Puedes descargar el material a tu computadora u ordenador
Enlaces a videos y páginas recomendadas por nuestro profesorado
Navegación y acceso fácil e intuitivo
El Profesor te acompaña toda la cursada
Los certificados son digitales (vía mail) con código de verificación a través de numeración seriada sin costo adicional.
PROCESO DE INSCRIPCIÓN
1. Completar el formulario de inscripción y enviarlo vía mail a ippcpsicoterapiacognitiva@yahoo.com.ar
2. Abonar el arancel correspondiente. Enviar el comprobante de pago escaneado a la siguiente dirección de mail:ippcpsicoterapiacognitiva@
3. Una vez completos los pasos anteriores se procederá a dar el alta el día consignado como fecha de inicio y se informarán los datos de acceso al aula virtual.
CONSTANCIA DE PARTICIPACIÓN / APROBACIÓN
Opción 1: Certificado Avalado por Certificado Avalado por CPPA Escuela de Psicología Positiva PNL Coaching y Mentoring y REDEPP Red Argentina e Iberoamericana de Educación Positiva y Psicología Positiva.
Requisitos para acceder al certificado de asistencia y aprobación: obligación arancelaria al día, entrega de la evaluación final (consiste en la respuesta por escrito de preguntas y su posterior envío al Centro CPPA vía correo electrónico). Constancia digital de participación y aprobación vía mail: sin costo adicional.
Opción 2: Opción de cursada sin rendir Evaluación Final. Se accede a Certificado de Participación de Certificado Avalado por CPPA Escuela de Psicología Positiva PNL Coaching y Mentoring y REDEPP Red Argentina e Iberoamericana de Educación Positiva y Psicología Positiva. Sin Costo Adicional.
INFORMES E INSCRIPCIÓN
Mail: ippcpsicoterapiacognitiva@yahoo.com.ar
WHATSAPP : +54 9 11 6981 7676
Buenos Aires / Argentina
TESTIMONIOS DE NUESTROS EGRESADOS
FIORELLA GRISEL REYNOSO
TERAPÉUTA Y PROFESORA, ARGENTINA
CURSÓ: DIPLOMADO EN PSICOLOGÍA POSITIVA: MODELO PERMA & FLORECIMIENTO
ENERO 2024
“Muy conforme y sorprendida con el curso, de manera satisfactoria pude sumar herramientas para mi vida personal como profesional mucha información, muy rica y completa!”






Hola, solicito información sobre este curso. Gracias.
Hola Damaris!
En breve te enviaremos la información completa vía mail!
Un saludo,
Sofía
Centro IPPC
Buenas, quisiera más información
Hola Nadia!
En breve te enviaremos la información completa vía mail!
Un saludo,
Sofía
Centro IPPC
Buenas tardes solicito información sobre el curso de formación en tcc.
Saludos
Hola Nadia!
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Un saludo,
Sofía
Centro IPPC
Buenos días solicito información completa
Hola Andrea!
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Un saludo,
Sofía
Centro IPPC
Buenos días. Quisiera recibir información acerca del curso. Desde ya muchas gracias ¡saludos!
Hola Sebastián!
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Sofía
Centro IPPC
Hola quisiera información por favor
Hola Samantha!
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Sofía
Centro IPPC
Hola! Buenas! Querría información acerca de esta formación. Cuándo estará disponible?
Gracias.
Saludos!
Hola Rocío!
Las próximas fechas de inicio son: 02 de noviembre. 09 de noviembre. 16 de noviembre. Puedes incorporarte en la fecha de inicio que desees!
En breve te enviaremos la información completa vía mail!
Un saludo,
Sofía
Centro IPPC
Buenos días. Quisiera más información sobre el curso de formación en tcc. Gracias
Hola Lorena!
En breve te enviaremos la información completa vía mail!
Un saludo,
Sofía
Centro IPPC
Buenos días, me gustaría información al respecto de esta formación. Y de la referida a psicología del deporte tambien. Muchas gracias!
Ezequiel Vera
Hola Ezequiel!
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Un saludo,
Sofía
Centro IPPC
Buen día, por favor deseo información sobre el curso de formación en TCC. gracias
Hola Belén!
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Un saludo,
Sofía
Centro IPPC
Buenos días. Quisiera recibir información acerca del curso. Desde ya muchas gracias ¡saludos!
Hola Jimena!
Muchas gracias! En breve te enviaremos la información completa vía mail!
Un saludo,
Sofía
Centro IPPC
Buen día, por favor deseo información sobre el curso de formación en TCC. gracias
Hola Gaby:
En breve te enviaremos la información completa vía mail!
Un saludo,
Sofía
Centro IPPC