ACCESO ACADEMIA VIRTUAL

Formación en Crisis, Duelo y Compasión: Fundamentos Teóricos e Intervenciones Terapéuticas

FORMACIÓN EN CRISIS, DUELO Y COMPASIÓN:

FUNDAMENTOS TEÓRICOS E INTERVENCIONES TERAPÉUTICAS

 

AÑO ELECTIVO 2023:

ENERO. 04 de enero. 11 de enero. 18 de enero. 25 de enero.

FEBRERO. 01 de febrero. 08 de febrero. 15 de febrero. 22 de febrero.

MARZO. 01 de marzo. 08 de marzo. 15 de marzo. 22 de marzo. 29 de marzo.

 

DURACIÓN: 14 clases

CARGA HORARIA: 140 horas cátedra

MODALIDAD A Distancia a través de Plataforma Virtual

 

2 OPCIONES DE CURSADA:

Opción 1: Acceso Inmediato al Diplomado completo.

Requisito: Para acceder al aula virtual es requisito haber abonado la formación académica en su totalidad en un solo pago.

Opción 2: Iniciar la formación académica eligiendo una fecha de inicio ya estipulada.

Requisito: Para acceder al aula virtual es necesario haber abonado la primera cuota de la formación académica.

 

DESTINATARIOS: Lic. en Psicología, Educación, Ciencias de la Salud, Consultores Psicológicos, Psicólogos Sociales, Terapeutas, Asistentes sociales, Asistentes en Gerontología, Profesionales del Área de Enfermería, Cuidadores, Acompañantes Terapéuticos, Paramédicos, Coaches, Profesionales de carreras afines, Estudiantes avanzados de carreras afines, Instructores en Arte Terapia. Técnicos en Minoridad y Familia y Temas Afines (Violencia)

INCLUYE:  VideoClases grabadas + Material de lectura en formato pdf + Estudio de casos + Actividades Prácticas + Audios para realizar las prácticas compasivas + Foro de Consulta con la Profesora + Foro de Intercambio con los participantes + Certificado Digital Numerado en Serie sin costo adicional + Evaluación Final optativa. El profesorado te acompaña durante toda la cursada!

INCLUYE: Rutina FACE + Primera ayuda psicológica en contexto del COVID-19 + Primera ayuda psicológica a Mujeres víctimas de violencia.

 

DIRECCIÓN Y COORDINACIÓN ACADÉMICA:

Lic. Esp. Marina Galimberti

Psicóloga Clínica. REBT TREC Trainer & Supervisor Acreditada por IAREBT (International Association for Rational Emotive Behavior Therapy).

 
 
 
PROFESORADO:

Profesora: Lic. Cecilia Di Tocco

Licenciada en Psicología (Universidad Abierta Interamericana). Especialización en Criminología (Universidad Abierta Interamericana). Profesorado Universitario para la Educación Secundaria y Superior (Universidad Abierta Interamericana). Formación en Género y Salud (Universidad Nacional Arturo Jauretche).  Formada y Especializada en Primeros Auxilios Psicológicos con amplia experiencia en procesos psicoterapéuticos. Docente perteneciente al Equipo de Centro IPPC Argentina Iberoamérica y a la Universidad Abierta Interamericana.

 
Profesora: Lic. Ana Fuhr 

Licenciada en Psicóloga (Universidad de Flores). Doctorando en Psicología (Universidad de Flores). Especialista en Psicoterapias Breves Focalizadas (IGB. Mental Research Instituto. California, USA). MBSR Teacher Training. Entrenamiento teórico práctico de Mindfulness en Educación-Kids Programa Mindful School. Formación en Mindfulness aplicado a la Psicología Clínica. Programa MBSR Mindfulness para la reducción del Estrés. Formación en Psiconeuroinmunoendocrinología del Estrés (Universidad del Comahue). Formación en Terapia de Aceptación y Compromiso (Centro IPPC Argentina Iberoamérica). Formación en MSC (Programa Mindfulness Self Compassion). Profesora del Centro IPPC Argentina Iberoamérica y de otras instituciones.

Profesora: Lic. Esp. Marina Galimberti

Licenciada en Psicología (Universidad de la Marina Mercante). Doctoranda en Psicología (Universidad de Palermo). Supervisora y Training Faculty en TREC / REBT (Albert Ellis Institute New York). 

Especialista en Terapia Familiar (Ackerman Institute for the Family New York). Especialista en Terapia Cognitiva (Universidad de Mar del Plata / Fundación Aiglé & Ackerman Institute For the Family New York). Posgrado en Terapia Cognitiva & Terapia Racional Emotiva Cognitiva Conductual (Catrec / Universidad de Flores). Formación en Depression & Anxiety en Beck Institute (Filadelfia). 

REBT Trainer & Supervisor Acreditada por IAREBT International Association for Rational Emotive Behavior Therapy. Profesora y Formadora de Profesores de Yoga y Meditación Acreditada por Asociación Internacional de Yoga y FADY. Formación en Mindfulness. 

Directora y Fundadora de Centro IPPC Argentina Iberoamérica, Directora y Fundadora de Centro IPPC TREC Acreditado por IAREBT. Directora y Fundadora de Centro de Psicología Positiva Aplicada de Argentina. 

Directora y Fundadora de REDEPP Red de Educación Positiva y Psicología Positiva.

Tesorera y Miembro de Comisión Directiva de ALAMOC. Trustee y Miembro de Comisión Directiva de IAREBT. Miembro de Comisión Editorial de Revista Psycap (Chile).

Lic. Prof. María Cecilia Lozano

Licenciada en Psicología (Universidad Nacional de Córdoba). Profesora de Psicología (Universidad Nacional de Córdoba). Acompañante Terapéutico (Universidad Nacional de Córdoba). Especialista en Duelo y Pérdidas. Formación de Coaching Ontológico, Autoliderazgo y Liderazgo con Certificación Internacional en Coaching de Equipos. Acreditado por la ICF (International Coach Federation). Formación en Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) (Centro IPPC Argentina Iberoamérica). Formación en Trastornos de Alimentación y Obesidad (Escuela de Terapia Familiar Sant Pau, Barcelona, España & MRI).  Docente perteneciente al Equipo de Centro IPPC Argentina Iberoamérica.

CONTENIDOS

 

PRIMERA PARTE: INTERVENCIÓN EN CRISIS

MÓDULO 1: LA PRIMERA AYUDA PSICOLÓGICA

Qué es una crisis psicológica. Síntomas frecuentes ante situaciones de crisis (cognitivos, físicos, emocionales). Prioridades para la intervención en crisis. Primera y Segunda intervención en crisis. Técnicas de intervención en crisis. Primera ayuda psicológica. Objetivos de la primera ayuda psicológica. Qué debe hacerse y qué no. Principios de la atención en crisis. Técnicas básicas a emplear en la primera ayuda psicológica. Primeros Auxilios Psicológicos y Terapia Psicológica Breve: Diferencias.

 

MÓDULO 2: Abordaje de la Primera Ayuda Psicológica

Cómo proveer la Primera Ayuda Psicológica. Quiénes pueden recibir Primera Ayuda Psicológica. Clasificación de víctimas. Cómo y dónde aplicar la Primera Ayuda Psicológica. Acciones principales de la Primera Ayuda Psicológica (preparación/ observar, escuchar, conectar). Técnicas para una escucha activa adecuada. Población vulnerable antes situaciones de crisis (niños y niñas, adolescentes, personas mayores, personas con enfermedades crónicas o discapacidad). Primeros auxilios psicológicos a mujeres víctimas de violencia.

 

MÓDULO 3: Prepararse para ayudar

Perfil del personal de ayuda. Características de la persona que realizará la primera ayuda psicológica. Cómo prepararse para ayudar. Protección de la salud mental en los equipos de ayuda. Factores de riesgo. Manejo del estrés. Cuidado del proveedor de la primera ayuda psicológica (antes, durante y después del trabajo de auxilio). Recomendaciones de autocuidado.

 

MÓDULO 4: Primera ayuda psicológica en contexto de pandemia

Salud mental y apoyo psicosocial (SMAPS). Salud mental y respuestas psicosociales al covid-19. Estigmatización asociada al covid-19. Qué debe decirse y qué no. Primera ayuda psicológica frente al covid-19.

 

SEGUNDA PARTE: DUELO

 

MÓDULO 5: CARACTERÍSTICAS CONCEPTUALES Y ETIMOLÓGICAS DE DUELOS, PÉRDIDAS Y SUFRIMIENTO.

Definiciones, conceptualizaciones de los términos de duelo y pérdidas como parte de la vida. Procesos de orientación a la pérdida y a la reorientación. Las reacciones ante el duelo. Manifestaciones corrientes del duelo. Cuando la vergüenza social impide el duelo. Duelos patológicos: crónico, inhibido, diferido y complicado. Factores que dificultan el duelo. Rituales del duelo. Cambio de rituales en tiempos de pandemia. Diferenciación entre dolor y sufrimiento. Concepto de Dolor Total en Cuidados Paliativos

 

MÓDULO 6: ETAPAS DE LOS PROCESOS DE DUELO

Las etapas, fases o estadios del duelo. Duelo como proceso y trabajo. Requerimientos para que ocurra el proceso. Factores que influyen en dicha elaboración de la pérdida.

 

MÓDULO 7: POSIBLES SALIDAS SALUTOGÉNICAS DE LOS PROCESOS DE DUELO

Reacciones básicas frente al duelo. Crecimiento Post-Traumático (CPT) y sus dimensiones: superar el dolor y re-aprender a vivir. Resiliencia como superación del dolor vs. Resistencia. Rasgos de la personalidad de los sujetos que pueden facilitar u obstaculizar los posibles cambios positivos. Formas de perdón en psicoterapia

 

MÓDULO 8: HERRAMIENTAS CLÍNICAS GRUPALES E INDIVIDUALES PARA EL TRABAJO DE DUELOS Y PÉRDIDAS

Niveles de Prevención: primaria, secundaria y terciaria. Intervenciones en situaciones de duelo. Concepto de Reanimación Psicológica ¿Qué palabras podemos decir en estos momentos? Objetivos de la intervención. Elementos para la psicoterapia en duelos basada en factores positivos de cambio. Fases del trabajo terapéutico en duelo normal y en duelo complicado. Un ejemplo de aplicación de Dispositivo Grupal en Duelos y Pérdidas-Universidad Nacional de Córdoba. Ventajas del enfoque de grupo en situaciones traumáticas y de duelo.

 

NOTA:

Utilización de material audio visual complementario y estudio de casos. Actividades prácticas conceptuales como posibilidad de aprendizaje primario para posterior aplicación. Evaluación Final optativa para aprobación por medio de un análisis de caso en una película.

 

TERCERA PARTE: TERAPIA CENTRADA EN LA COMPASIÓN

 

MÓDULO 9

CFT o TCC: Origen, características principales y objetivos. Filosofía de CFT: mente evolutiva, mente trágica y mente social. Compasión. Definición. Qué no es Compasión. Autocompasión. Prácticas. 3 sistemas de regulación emocional. Teoría del Apego desde el enfoque CFT.

 

MÓDULO 10

ECM Entrenamiento Compasivo de la Mente. Relación Terapéutica. Comprensión Compasiva. Atención Consciente. Práctica Compasiva. Creación de un lugar seguro.

 

MÓDULO 11

Vergüenza (interna y externa). Vergüenza y decepción. Estrategias para trabajar. Autocrítica. Autocorrección amable-compasiva. Uso de la imaginación. Intervenciones cognitivo-conductuales.

 

MÓDULO 12

Espacio reservado para prácticas y Devolución. Desarrollo del Yo Compasivo. Silla de la compasión. Carta compasiva.

 

MÓDULO 13

Modelo de los 3 círculos. Aplicación de imágenes compasivas a la vida cotidiana. Meditación de la Bondad Amorosa. Autocompasión. Terapeuta Compasivo: área de práctica, atención compasiva, pensamiento compasivo, acción autocompasiva. Programas basados en la Compasión.

 

MÓDULO 14

Espacio reservado para prácticas y Devolución. Re-escritura. Respiración compasiva. Color compasivo. Creación del ideal compasivo.

ARANCELES

ALUMNOS NACIONALES:

a) A través de operación bancaria: Transferencia o Depósito.

4 pagos mensuales consecutivos de $4.500.- pesos argentinos cada uno o 1 único pago de $16.000.- pesos argentinos

 

b) Pago a través de TRANSFERENCIA vía Mercado Pago.

4 pagos mensuales consecutivos de $4.500.- pesos argentinos cada uno o 1 único pago de $16.000.- pesos argentinos

 

c) Pago con Tarjeta de Crédito o Tarjeta de Débito, Rapipago, Pago Fácil a través de link de Mercado Pago.

4 pagos mensuales consecutivos de $5.350.- pesos argentinos cada uno o 1 único pago de $16.850.- pesos argentinos

 

FORMAS DE PAGO:

1. Depósito o transferencia bancaria.

2. Pago con Tarjeta de Crédito o Tarjeta de Débito, Rapipago, Pago Fácil a través de Mercado Pago.

Inscribirse primero ingresando en la imagen ——————⇒

ALUMNOS INTERNACIONALES:

OPCIÓN 1: 4 pagos mensuales de USD60.- dólares americanos cada uno
OPCIÓN 2: 1 solo pago de USD200.- dólares americanos

 

FORMAS DE PAGO:

  1. Tarjeta de Crédito o Tarjeta de Débito a través de PayPal.

2. Western Union

 

 

 

Inscribirse primero ingresando en la imagen ——————⇒

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  • Las clases se suben una vez por semana

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WHATSAPP : +54 9 11 6981 7676
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