Diplomado en Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad — TDAH

La formación más específica y aplicada para el diagnóstico neuropsicológico, la evaluación del perfil cognitivo y la intervención en TDAH en niños y adultos: 4 módulos intensivos, 40 horas, instrumentos de evaluación validados, interpretación de informes y plan de tratamiento

¿TRABAJAS CON NIÑOS, ADOLESCENTES O ADULTOS CON TDAH Y NECESITAS UNA FORMACIÓN QUE TE DÉ EL PERFIL NEUROPSICOLÓGICO DEL CUADRO, LOS INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN ESPECÍFICOS, LOS CRITERIOS DE DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL Y LAS HERRAMIENTAS DE INTERVENCIÓN CON VALIDEZ CIENTÍFICA ACTUAL?

El TDAH es uno de los diagnósticos más identificados en los últimos años —pero también uno de los más mal comprendidos y mal abordados. Sus síntomas persisten en la adultez y tienen un alto impacto funcional en quienes no son diagnosticados o tratados correctamente. Algunos de sus rasgos se superponen con múltiples patologías neurológicas y psiquiátricas, lo que hace que el diagnóstico diferencial sea un desafío clínico real que no puede resolverse sin conocer el perfil neuropsicológico específico del cuadro.

Este Diplomado Intensivo te prepara para exactamente eso: desde los conceptos generales de la neuropsicología y los modelos teóricos del TDAH hasta la evaluación del perfil neuropsicológico con sus instrumentos específicos —Conners, SNAP-IV, D2, Stroop, TMT, SENA— la interpretación del informe y el diseño del plan de tratamiento con sus distintas modalidades.

Centro IPPC — Centro Internacional de Formación en Psicología & Psicoterapia Cognitiva Comportamental — forma profesionales de la salud mental en Argentina e Iberoamérica con rigor académico, herramientas concretas y acompañamiento docente real durante toda la cursada.

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA

4 módulos intensivos. 40 horas de formación clínica aplicada en TDAH: diagnóstico neuropsicológico, perfil cognitivo y ejecutivo, evaluación con instrumentos específicos, interpretación de informes e intervenciones basadas en evidencia.

El Diplomado avanza de forma progresiva: desde los fundamentos de la neuropsicología y la epidemiología del TDAH hasta las funciones ejecutivas comprometidas, los instrumentos de evaluación por edad y perfil, la elaboración e interpretación del informe neuropsicológico y el plan de tratamiento con sus distintas modalidades.

¿QUÉ VAS A APRENDER?

🔹 Módulo 1 — Introducción al Diagnóstico Neuropsicológico Conceptos generales en Neuropsicología y Neurociencias. Campo de acción del neuropsicólogo. Neuropsicología y evaluación neuropsicológica. Epidemiología del diagnóstico del TDAH. Comorbilidades y diagnósticos diferenciales con patologías neurológicas y psiquiátricas. Modelos teóricos sobre el TDAH.

🔹 Módulo 2 — Neuropsicología de las Funciones Cognitivas y Ejecutivas del TDAH Definición y componentes de las funciones ejecutivas. Déficit en el funcionamiento ejecutivo: atención, memoria de trabajo, inhibición, flexibilidad cognitiva y planificación. Modelos de funcionamiento cognitivo. Lenguaje y trastorno de procesamiento del habla. Importancia de las emociones. Memoria de trabajo. Procesamiento cognitivo. Trastorno Disruptivo. Trastorno del Sueño.

🔹 Módulo 3 — Evaluación del Perfil Neuropsicológico Cómo rinde un paciente con TDAH en una evaluación neuropsicológica. Cómo evaluar según la edad del paciente.

Evaluación de la atención: definición, tipos y modelos cognitivos de funciones ejecutivas. Instrumentos específicos con descripción y aplicación clínica: Test Caras-R · Test D2 · Trail Making Test (TMT) · Test Stroop · Pruebas de cancelación · Test de Símbolos y Dígitos (SDMT)

Pesquisa de criterios diagnósticos de TDAH mediante: Escala SNAP-IV · SENA · Escala de Conners

🔹 Módulo 4 — Informes e Intervenciones Elaboración del informe neuropsicológico. Identificación del perfil de fortalezas y desafíos. Devolución del informe al paciente y a su entorno. Sugerencias para el paciente, su familia e interconsultas apropiadas. Objetivos y plan de tratamiento en pacientes con TDAH.

Tipos de intervención: 💊 Farmacológicas 🧠 Psicoterapéuticas 🔄 Entrenamiento neurocognitivo 🧘 Mindfulness y otras modalidades de intervención con validez científica actual.

DATOS CLAVE DEL PROGRAMA

📅 Duración: 4 módulos · Formato intensivo

⏱️ Carga horaria: 40 horas cátedra

💻 Modalidad: 100% online · Aula virtual · Videoclases grabadas · Asincrónica 📄 Certificado: Digital numerado en serie · Avalado por Centro IPPC · Sin costo adicional 👩‍🏫

 Docente: Especialista en Neuropsicología, Neuro Rehabilitación y Neurociencias Cognitivas

¿PARA QUÉ TE VA A SER ÚTIL ESTA FORMACIÓN?

Al completar este programa vas a poder:

🎯 Comprender el perfil neuropsicológico del TDAH —en niños, adolescentes y adultos— con los modelos teóricos que lo explican y las comorbilidades más frecuentes.

🎯 Realizar el diagnóstico diferencial del TDAH con patologías neurológicas y psiquiátricas que comparten síntomas, evitando diagnósticos incorrectos con consecuencias clínicas serias.

🎯 Evaluar el perfil de funciones ejecutivas comprometidas —atención, memoria de trabajo, inhibición, flexibilidad cognitiva y planificación— con criterio neuropsicológico.

🎯 Administrar e interpretar los instrumentos de evaluación específicos para el TDAH: SNAP-IV, Conners, SENA, D2, Stroop, TMT, SDMT y Caras-R.

🎯 Elaborar e interpretar informes neuropsicológicos con identificación del perfil de fortalezas y desafíos, devolución al paciente y al entorno y recomendaciones de interconsulta.

🎯 Diseñar planes de tratamiento con las distintas modalidades de intervención —farmacológica, psicoterapéutica, entrenamiento neurocognitivo y Mindfulness— con base en la evidencia científica actual.