Curso Sincrónico: Psicología de la Obesidad — Regulación Emocional, Comorbilidades y Recursos Clínicos

Formación intensiva virtual: abordaje integral de la obesidad desde perspectiva emocional, herramientas terapéuticas basadas en evidencia y técnicas de regulación:

4 clases sincrónicas, 80 horas, con casos clínicos incluidos

¿TRABAJÁS CON PACIENTES CON OBESIDAD Y QUERÉS DOMINAR EL ABORDAJE PSICOLÓGICO INTEGRAL —ENTENDIENDO LA FUNCIÓN EMOCIONAL DE LA COMIDA, LAS COMORBILIDADES PSICOLÓGICAS, EL MINDFUL EATING Y EL ENFOQUE NO DIETA CON HERRAMIENTAS CLÍNICAS CONCRETAS?

La obesidad es mucho más que una cuestión de alimentación. Se trata de una enfermedad crónica y multifactorial que involucra factores biológicos, emocionales, sociales y psicológicos. Sin embargo, trabajar con estos pacientes requiere no solo conocer la conducta alimentaria, sino comprender la función afectiva de la comida, identificar las comorbilidades frecuentes —ansiedad, depresión, trastorno por atracón— y contar con herramientas terapéuticas que generen cambios duraderos y sostenibles.

Este Curso Sincrónico te prepara para dominar exactamente eso: 4 clases virtuales intensivas donde aprendes a diferenciar hambre emocional de física, abordar la psicopatología asociada, implementar Mindful Eating, y trabajar desde el enfoque No Dieta de Mónica Katz. Todo con casos clínicos reales y técnicas listas para aplicar en consulta.

Centro IPPC — Centro Internacional de Formación en Psicología & Psicoterapia Cognitiva Comportamental — forma profesionales de la salud mental en Argentina e Iberoamérica con rigor académico, herramientas aplicadas y acompañamiento docente real.

Este curso se encuentra avalado por el Centro IPPC (Centro Internacional de Formación en Psicología & Psicoterapia Cognitiva Comportamental).

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DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA

4 clases sincrónicas.

80 horas de formación intensiva en Psicología de la Obesidad: función emocional de la comida, psicopatología asociada, Mindful Eating, autorregulación y enfoque No Dieta.

El curso se estructura en 4 encuentros virtuales los jueves de 10hs a 12hs: cada clase profundiza en aspectos específicos del abordaje integral de la obesidad, combinando fundamentos teóricos con actividades prácticas, análisis de casos clínicos y herramientas aplicables directamente en consulta.

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¿QUÉ VAS A APRENDER?

🔹 Clase 1 — Comer Emociones: La Función Afectiva de la Comida
Exploración de la función simbólica y afectiva de la comida. Diferenciación clínica de hambre emocional versus física. El ciclo del comer emocional. Comida como consuelo, anestesia o castigo. Técnicas de intervención: visualización, registro emocional previo, escritura terapéutica, diálogo interno compasivo. Intervención desde la compasión y no desde el control. Aplicación de conceptos a casos clínicos.

🔹 Clase 2 — Psicopatología y Obesidad: Cuando la Comida No Viene Sola
Trastornos emocionales y alimentarios asociados a la obesidad. Comorbilidades frecuentes: depresión, ansiedad, trastorno por atracón. Relación bidireccional entre obesidad y depresión. Afecto, autoestima e imagen corporal. Desregulación emocional y compulsión alimentaria. Estigma corporal y frustración crónica. Criterios de derivación responsable. Análisis de casos clínicos con propuesta terapéutica.

🔹 Clase 3 — Mindful Eating y Autorregulación: Volver al Cuerpo desde la Atención Plena
Alimentación consciente: marco clínico y fundamentos. Reconexión con registro interno de hambre y saciedad. Prácticas de Mindfulness en el abordaje de la obesidad. Técnicas de atención plena: escáner corporal, pausa consciente, alimentación atenta. Registro corporal versus impulsividad emocional. Aportes de Jan Chozen Bays y Susan Albers. Experiencias vivenciales y registros prácticos. Acompañamiento del cambio conductual desde el aquí y ahora.

🔹 Clase 4 — El Enfoque No Dieta: Una Intervención Flexible y Sostenible (Mónica Katz)
Fundamentos del enfoque No Dieta como modelo alternativo al control rígido. Comida posible y permiso alimentario. El placer como brújula de autorregulación. Registro de saciedad y hambre desde la flexibilidad. Detección de creencias disfuncionales sobre la alimentación. Entrenamiento cognitivo y psicoeducación desde la aceptación. Cambios sostenibles y relación saludable con la comida. Debate guiado y juego de roles clínico. Aplicación práctica a situaciones concretas.

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OBJETIVOS DEL CURSO

Al finalizar el programa el alumno podrá:

🎯 Comprender la función emocional y afectiva de la comida en pacientes con obesidad.
🎯 Diferenciar clínicamente hambre emocional de hambre física con herramientas concretas de intervención.
🎯 Identificar y abordar las comorbilidades psicológicas frecuentes en obesidad: depresión, ansiedad, trastorno por atracón.
🎯 Aplicar prácticas de Mindful Eating y autorregulación basadas en atención plena.
🎯 Implementar el enfoque No Dieta desde una perspectiva respetuosa, flexible y sostenible.
🎯 Desarrollar criterio clínico para intervención y derivación responsable.
🎯 Utilizar técnicas terapéuticas concretas: visualización, escritura terapéutica, diálogo compasivo.

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DATOS CLAVE DEL PROGRAMA

📅 Duración: 4 encuentros síncronos · 4 jueves consecutivos · Formato intensivo
⏱️ Carga horaria: 80 horas cátedra
💻 Modalidad: 100% virtual sincrónico · Vía Zoom · 10hs a 12hs
📄 Certificado: Digital avalado por Centro IPPC · Sin costo adicional
👩‍🏫 Docentes: Especialistas en Psicología Clínica y Trastornos Alimentarios
🕐 Participación: En vivo con retroalimentación docente

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¿PARA QUÉ TE VA A SER ÚTIL?

✓ Si trabajás con pacientes obesos y necesitás herramientas para abordar la dimensión emocional
✓ Si requieres identificar y diferenciar hambre emocional de física en consulta
✓ Si atiendés comorbilidades psicológicas asociadas a obesidad
✓ Si buscas implementar Mindful Eating de manera profesional y guiada
✓ Si deseas incorporar el enfoque No Dieta en tu práctica clínica
✓ Si necesitás técnicas terapéuticas concretas listos para usar
✓ Si quieres mejorar tu capacidad de seguimiento de pacientes en cambio de conducta alimentaria