CURSO SINCRÓNICO
PSICOLOGÍA DE LA OBESIDAD:
REGULACIÓN EMOCIONAL, COMORBILIDADES Y RECURSOS CLÍNICOS
Avalado por el Centro IPPC (Centro Internacional de Formación en Psicología & Psicoterapia Cognitiva Comportamental)
PRESENTACIÓN
CURSO Psicología de la Obesidad: Regulación Emocional, Comorbilidades y Recursos Clínicos
Si eres Licenciado en Psicología, Psicólogo Social, Consultor Psicológico o estás en los últimos años de tu carrera, este diplomado está diseñado especialmente para ti. Te invitamos a ser parte de una formación única que te brindará las herramientas psicológicas basadas en evidencia para evaluar y tratar la obesidad de manera integral, desde los factores emocionales, conductuales hasta los biológicos.
¡No dejes pasar la oportunidad de transformar tu enfoque terapéutico y potenciar tu práctica profesional!
¿De qué se trata este Diplomado?
El Diplomado en Psicología de la Obesidad ofrece herramientas terapéuticas basadas en la evidencia para abordar la obesidad desde una perspectiva integral. A lo largo de 4 clases virtuales, se exploran aspectos emocionales, psicológicos y biológicos de la obesidad, con enfoques prácticos como Mindful Eating y el modelo No Dieta. El curso está diseñado para mejorar las intervenciones clínicas y el acompañamiento de los pacientes en su proceso de cambio sostenible y saludable.
¿Por qué la obesidad es un desafío terapéutico?
La obesidad es mucho más que una cuestión de alimentación. Se trata de una enfermedad crónica y multifactorial que involucra factores biológicos, emocionales, sociales y psicológicos. Esta complejidad requiere de un enfoque terapéutico multidimensional que no solo aborde la conducta alimentaria, sino también el entorno emocional y la motivación del paciente para generar cambios duraderos.
Objetivo General:
Profundizar en el abordaje clínico de la obesidad desde una perspectiva emocional, no prescriptiva y basada en la regulación, la conciencia plena y el reconocimiento de comorbilidades psicológicas frecuentes, integrando herramientas terapéuticas concretas.
INFORMACIÓN
MODALIDAD: Virtual Sincrónico Vía Zoom
FECHA DE INICIO: Martes 20 de mayo 2025
4 clases virtuales los días jueves.
Encuentro 1: 20 de mayo
Encuentro 2: 27 de mayo
Encuentro 3: 03 de junio
Encuentro 4: 10 de junio
HORARIO: De 10hs a 12hs.
CARGA HORARIA: 80 horas cátedra.
5 Motivos por los cuales Inscribirte:
🔹 1. Aprender a diferenciar el hambre emocional de la física con herramientas clínicas concretas
El curso ofrece técnicas como escritura terapéutica, visualizaciones y diálogo interno compasivo para abordar el comer emocional desde un enfoque empático y no punitivo.
🔹 2. Abordar la obesidad desde una perspectiva integral y psicológica
Se profundiza en las comorbilidades emocionales como ansiedad, depresión y trastorno por atracón, brindando criterios para intervenir o derivar con responsabilidad clínica.
🔹 3. Incorporar prácticas de Mindfulness y alimentación consciente
A través de ejercicios vivenciales y registros corporales, los participantes reconectan con señales internas de hambre y saciedad, promoviendo una relación más saludable con la comida.
🔹 4. Explorar el enfoque No Dieta de manera profesional y aplicada
Se trabaja con el modelo de Mónica Katz, centrado en el placer, la flexibilidad alimentaria y la sostenibilidad de los cambios, alejándose del control rígido.
🔹 5. Formación práctica con análisis de casos clínicos reales
Cada clase incluye actividades aplicadas que permiten integrar la teoría en situaciones concretas, desarrollando criterio clínico y herramientas útiles para la consulta.
¿Qué te llevarás al finalizar?
Al concluir este curso, serás capaz de:
📌Comprensión de la relación emocional con la comida: Identificación clínica del hambre emocional vs. física desde una perspectiva compasiva.
📌Aplicación de recursos terapéuticos: Integración de herramientas como mindfulness, escritura terapéutica y visualización en la intervención.
📌Abordaje de la psicopatología asociada a la obesidad: Detección y comprensión de trastornos como ansiedad, depresión y TCA.
📌Formación en Mindful Eating y autorregulación: Aplicación práctica de estrategias basadas en atención plena y regulación emocional.
📌Intervención desde el enfoque No Dieta: Incorporación de un modelo respetuoso, flexible y sostenible centrado en el bienestar integral.
CERTIFICADO
CERTIFICADO AVALADO POR EL CENTRO IPPC DE ARGENTINA IBEROAMÉRICA:
Sin costo adicional.
CERTIFICADO AVALADO POR LA RED INTERNACIONAL DE ACREDITACIÓN EN TREC TCC:
Con costo adicional.
Este Diplomado se encuentra Avalado por la Red Internacional de Acreditación de Profesionales Especializados en Terapia Racional Emotiva Conductual (TREC) & Terapia Cognitiva Comportamental (TCC).
REQUISITOS PARA OBTENER EL CERTIFICADO AVALADO POR LA RED INTERNACIONAL DE ACREDITACIÓN EN TREC TCC
•Haber completado y aprobado una Formación en el Centro IPPC (Centro Internacional de Psicología y Psicoterapia Cognitiva Comportamental) acreditado por la RED y no adeudar ningún pago.
PROFESORADO
DIRECCIÓN Y COORDINACIÓN ACADÉMICA:
Lic. Esp. Marina Galimberti
Psicóloga Clínica. REBT TREC Trainer & Supervisor Acreditada por IAREBT (International Association for Rational Emotive Behavior Therapy) y Abert Ellis Institute de New York.
PROFESORADO:
Profesora: Lic. María Belén Roche
Licenciada en Psicología (Universidad del Salvador). Especialización en Psicoterapia Cognitiva para tratamiento individual, grupal, familia y pareja (Fundación Aiglé). Formación en Terapia Cognitiva Comportamental (Asociación Médica. Universidad del Sur, Universidad de La Plata y Universidad del Comahue). Formación Profesional en Puericultura y Familia (Escuela de Formación en Puericultura y Familia). Doula (Fundación Nascere).Formación en Psicología Perinatal. Formación en Psicología del Deporte y atención a pacientes dentro de la disciplina. Docente perteneciente al Equipo de Centro IPPC Argentina Iberoamérica.
CONTENIDOS
CLASE 1 | COMER EMOCIONES: LA FUNCIÓN AFECTIVA DE LA COMIDA
Objetivos específicos
Explorar la función simbólica y afectiva de la comida.
Diferenciar hambre emocional y física desde lo clínico.
Brindar herramientas para intervenir desde la compasión y no desde el control.
La función afectiva de la comida.
El ciclo del comer emocional.
Comida como consuelo, anestesia o castigo.
Hambre real versus hambre emocional.
Técnicas clínicas de intervención
Visualización.
Registro emocional previo.
Escritura terapéutica.
Diálogo interno compasivo.
✅ Actividad práctica
· Aplicación de conceptos a un caso clínico
CLASE 2 | PSICOPATOLOGÍA Y OBESIDAD: CUANDO LA COMIDA NO VIENE SOLA
Objetivos específicos
Comprender los trastornos emocionales y alimentarios que se presentan junto a la obesidad.
Diferenciar síntomas clínicos relevantes para la intervención o derivación.
Desarrollar criterios de observación psicológica.
Comorbilidades frecuentes en obesidad.
Obesidad y depresión: relación bidireccional, afecto y autoestima.
Obesidad y ansiedad: compulsión, anticipación, evitación.
Trastorno por atracón y desregulación emocional.
Aspectos clínicos transversales
Estigma, imagen corporal y frustración crónica.
✅ Actividad práctica
Análisis de caso clínico con foco diagnóstico y propuesta terapéutica.
CLASE 3 | MINDFUL EATING Y AUTORREGULACIÓN: VOLVER AL CUERPO DESDE LA ATENCIÓN PLENA
Objetivos específicos
Reconectar con el registro interno de hambre y saciedad.
Aplicar prácticas de Mindfulness en el abordaje de la obesidad.
Acompañar el cambio conductual desde el aquí y ahora.
Alimentación consciente: marco clínico
Fundamentos del enfoque.
Registro corporal versus impulsividad emocional.
Técnicas de atención plena
Escáner corporal.
Pausa consciente.
Ejercicio práctico de alimentación atenta.
Aportes centrales
Jan Chozen Bays
Susan Albers.
✅ Actividad práctica
· Experimentar el Mindfulness en vivo.
· Registro vivencial entre clases.
CLASE 4 | EL ENFOQUE NO DIETA: UNA INTERVENCIÓN FLEXIBLE Y SOSTENIBLE (MÓNICA KATZ)
Objetivos específicos
Comprender el enfoque No Dieta como modelo alternativo al control rígido.
Trabajar desde el placer, el permiso y el registro interno.
Acompañar cambios sostenibles en la relación con la comida.
Fundamentos del enfoque No Dieta
Comida posible.
El placer como brújula.
Registro de saciedad y hambre.
Flexibilidad alimentaria.
Aplicaciones Clínicas
Detección de creencias disfuncionales.
Entrenamiento cognitivo.
Psicoeducación desde la aceptación.
✅ Actividad práctica
· Debate guiado sobre un tema controvertido.
· Juego de roles clínico.
ARANCELES
ALUMNOS NACIONALES:
a) A través de operación bancaria: Transferencia o Depósito.
Formación completa: 1 único pago de $55.000.- pesos argentinos
b) Pago con Tarjeta de Crédito o Tarjeta de Débito, Rapipago, Pago Fácil a través de link de Mercado Pago.
Formación completa: 1 único pago de $57.000.- pesos argentinos
DESCUENTO PARA EX ALUMNOS NACIONALES:
a) A través de operación bancaria: Transferencia o Depósito.
Formación completa: 1 único pago de $45.000.- pesos argentinos (En lugar de 55.000.- pesos argentinos)
b) Pago con Tarjeta de Crédito o Tarjeta de Débito, Rapipago, Pago Fácil a través de link de Mercado Pago.
Formación completa: 1 único pago de $47.000.- pesos argentinos (En lugar de 57.000.- pesos argentinos)
MEDIOS DE PAGO:
1.Depósito o Transferencia Bancaria:
2.Pago con Tarjeta de Crédito o Tarjeta de Débito
Inscribirse primero Ingresando en la imagen
ALUMNOS INTERNACIONALES:
El Diplomado COMPLETO 1 solo pago de USD60.-dólares americanos
DESCUENTO PARA EX ALUMNOS INTERNACIONALES:
El Diplomado COMPLETO 1 solo pago de USD50.-dólares americanos (En lugar de 1 solo pago de USD60.-dólares americanos)
MEDIOS DE PAGO:
Pago Con Tarjeta de Crédito a través de PayPal
OPCIÓN 2: MoneyGram/Western Union
Solicitar vía mail los datos para realizar el pago a través de PayPal o MoneyGram/Western Union. Mail: ippcpsicoterapiacognitiva@yahoo.com.ar
Inscribirse primero ingresando en la imagen ——————⇒
PROCESO DE INSCRIPCIÓN
1. Completar el formulario de inscripción y enviarlo vía mail a ippcpsicoterapiacognitiva@yahoo.com.ar
2. Abonar el arancel correspondiente. Enviar el comprobante de pago escaneado a la siguiente dirección de mail:ippcpsicoterapiacognitiva@
3. Una vez completos los pasos anteriores se procederá a dar por finalizado el proceso de inscripción
INFORMES E INSCRIPCIÓN
Mail: ippcpsicoterapiacognitiva@yahoo.com.ar
WHATSAPP : +54 9 11 6981 7676
Buenos Aires / Argentina