DIPLOMADO
OBESIDAD Y SOBREPESO:
ABORDAJE COGNITIVO CONDUCTUAL
Este Diplomado se encuentra Avalado por el Centro IPPC TREC, único Centro Oficial de Entrenamiento Acreditado por IAREBT (International Association for Rational Emotive Behavior Therapy)
Diplomado en Obesidad y Sobrepeso: Abordaje Cognitivo-Conductual (TCC & TREC)
La formación más completa e integral para trabajar con pacientes con obesidad y sobrepeso: biología, nutrición, actividad física, psicología cognitiva y protocolo de intervención sesión por sesión
¿TRABAJAS CON PACIENTES QUE TIENEN OBESIDAD O SOBREPESO Y NECESITAS UN ENFOQUE QUE VAYA MÁS ALLÁ DEL PLAN ALIMENTARIO Y TE DÉ HERRAMIENTAS CLÍNICAS REALES PARA ACOMPAÑAR EL CAMBIO DE CONDUCTA, LAS CREENCIAS Y LA RELACIÓN CON LA COMIDA?
La obesidad es una enfermedad crónica, metabólica, multifactorial y con un componente psicológico central que ningún tratamiento exitoso puede ignorar. Sin embargo, la mayoría de los abordajes disponibles se concentran en la dimensión biológica o nutricional —y dejan sin respuesta las preguntas más difíciles del consultorio: ¿por qué el paciente sabe lo que tiene que hacer y no lo hace? ¿Cómo trabajar las creencias irracionales, las distorsiones cognitivas y la relación emocional con la comida? ¿Cómo lograr adherencia real al tratamiento?
Este Diplomado integra todo lo que un profesional necesita para trabajar con obesidad y sobrepeso de forma completa: fundamentos biológicos y patogenia, enfermedades asociadas, rol profesional, modelo transteórico del cambio, educación alimentaria y nutricional, actividad física, abordaje farmacológico y quirúrgico —todo articulado con el enfoque cognitivo-conductual y un protocolo de intervención sesión por sesión.
Y tiene un diferencial que lo hace único: está avalado por el Centro IPPC TREC, Centro de Entrenamiento Oficialmente Acreditado por IAREBT (International Association for Rational Emotive Behavior Therapy).
Centro IPPC — Centro Internacional de Formación en Psicología & Psicoterapia Cognitiva Comportamental — forma profesionales de la salud mental en Argentina e Iberoamérica con rigor académico, herramientas concretas y acompañamiento docente real durante toda la cursada.
DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA
8 clases. 80 horas de formación aplicada en obesidad y sobrepeso desde una perspectiva integral: biología, nutrición, psicología cognitiva y protocolo de intervención.
El Diplomado está organizado en 8 módulos que avanzan de forma progresiva: desde la situación actual y el diagnóstico de la obesidad hasta el abordaje terapéutico completo —con TCC, TREC, educación alimentaria, actividad física, farmacología, cirugía bariátrica y la guía de tratamiento sesión por sesión.
¿QUÉ VAS A APRENDER?
🔹 MÓDULO 1 — Situación Actual y Diagnóstico de la Obesidad ¿Qué es el sobrepeso y la obesidad? La obesidad como enfermedad crónica y metabólica. Enfermedades Crónicas No Transmisibles (ECNT). Hambre oculta: causas y aumento. El proceso inflamatorio. Fenotipo de la obesidad. Obesidad poligénica y multifactorial. Variables de riesgo. Diagnóstico de sobrepeso y obesidad: nivel de corpulencia, distribución adiposa y estudio del paciente obeso. Clasificación según riesgo de enfermar. Concepción de la obesidad en el siglo XXI.
🔹 MÓDULO 2 — Patogenia de la Obesidad Genética: obesidad monogénica y poligénica. El órgano adiposo. Componentes del Tejido Adiposo (TA): formación y momentos de la adipogénesis. Tipos y funciones del TA: blanco y pardo. Distribución del TA: grasa subcutánea vs. grasa intraabdominal. TA como reserva de energía y como órgano endócrino. Adipoquinas, citoquinas y leptina: funciones y receptores adipocitarios. La obesidad como enfermedad inflamatoria. El proceso de inflamación.
🔹 MÓDULO 3 — Enfermedades Asociadas a la Obesidad Consecuencias de la obesidad. Factores para evaluar futuras complicaciones: IMC, distribución del TA e historia del peso. Enfermedades asociadas: Diabetes, Hipertensión arterial, Dislipemias, Problemas respiratorios, Hígado graso, Litiasis vesicular, Problemas articulares, Enfermedad Cardiovascular, Cáncer y Deterioro cognitivo. Morbilidad sentida. Síndrome metabólico. Resistencia a la insulina: criterios diagnósticos.
🔹 MÓDULO 4 — Rol Profesional y Abordaje Terapéutico Tratar al obeso y no solo a la obesidad. El rol profesional en el abordaje de la obesidad. Modelo PAR (percepción-acción-resultado). Percepción del obeso y de la obesidad. Inquietudes del paciente y del profesional. Comunicación efectiva. Escucha activa y escucha 200%. Ejercicio de centrado. Presencia y apertura. La brecha de aprendizaje del profesional. Construcción de confianza con el paciente.
🔹 MÓDULO 5 — Tratamiento de la Obesidad: Abordaje Terapéutico Modelo Transteórico del Comportamiento. Etapas de cambio. El modelo de la espiral de cambio. Intervenciones efectivas en cada etapa. La propuesta del modelo ontológico: la acción genera ser. Hechos e interpretaciones generativas y limitantes. Aprendizaje transformacional: transparencia, quiebre, toma de posición y acción.
TREC aplicada a la obesidad: La reestructuración cognitiva. Modelo ABC. Creencias irracionales. Exigencias absolutistas. Distorsiones cognitivas. Pensamiento emocional.
TCC — Terapia Cognitiva de Aaron Beck: Abordaje No Dieta: características, áreas de trabajo y estrategias. Manejo de ansiedad y estrés. Postulados No Dieta.
🔹 MÓDULO 6 — Educación Alimentaria y Nutricional Ponerme a dieta vs. elegir qué comer. La educación alimentaria para el descenso de peso. Conceptos básicos sobre nutrición y alimentos. Las leyes de la alimentación: calidad, cantidad, armonía y adecuación. Calorías: definición y cantidad necesaria. Gasto metabólico basal y total. Distribución de las calorías para optimizar el descenso. Efecto termogénico y saciedad. Las porciones y cómo medirlas: guía visual y plato dividido. Densidad calórica. Hambre y saciedad. De pensar en comer a comer pensando. Diseño de la alimentación y recuperación del bienestar. Estrategias para el cambio de hábitos. Los registros de comida: para qué sirven y qué información brindan.
🔹 MÓDULO 7 — Abordaje de la Actividad Física y el Movimiento Actividad física y aumento de peso. Componentes del gasto energético. Relación entre TV y aumento de peso. Actividad física espontánea vs. ejercicio programado. Masa muscular vs. masa grasa. Ejercicio aeróbico e intensidades. ¿Cuánto ejercicio es suficiente para reducir y para mantener el peso? Imagen corporal. Caminata rápida y Wogging. La adherencia al ejercicio: estrategias cognitivo-conductuales y factores que promueven la práctica sostenida de actividad física.
🔹 MÓDULO 8 — Abordaje Farmacológico y Quirúrgico Farmacología y obesidad. Indicación, eficacia y clasificación de los fármacos. Fármacos utilizados actualmente y fármacos prohibidos. Nutracéuticos y suplementos: ventajas y desventajas. Tratamiento quirúrgico: ¿Qué es la cirugía bariátrica? Indicación, criterios de selección de pacientes, contraindicaciones, evaluación preoperatoria, tipos de cirugías, complicaciones y seguimiento nutricional post-operatorio.
Incluye: Modelo de Tratamiento Cognitivo Conductual para trabajar con pacientes con obesidad + Guía de tratamiento sesión por sesión.
DATOS CLAVE DEL PROGRAMA
📅 Duración: 2 meses · 8 clases
⏱️ Carga horaria: 80 horas cátedra
💻 Modalidad: 100% online · Aula virtual · Videoclases grabadas
📄 Certificado: Digital numerado en serie · Avalado por Centro IPPC TREC Acreditado por IAREBT · Sin costo adicional
👩🏫 Docentes: Licenciada en Nutrición especializada en obesidad y Psicóloga Clínica con formación internacional en TCC y TREC
¿PARA QUÉ TE VA A SER ÚTIL ESTA FORMACIÓN?
Al completar este programa vas a poder:
🎯 Comprender la obesidad como enfermedad crónica y multifactorial con sólido conocimiento de su biología, patogenia, enfermedades asociadas y diagnóstico diferencial.
🎯 Posicionarte profesionalmente con criterio para tratar al obeso como persona —no solo a la obesidad como diagnóstico— con herramientas de comunicación efectiva y construcción de confianza.
🎯 Aplicar el Modelo Transteórico del Cambio para intervenir con eficacia en cada etapa del proceso de cambio del paciente, sin forzar ni frustrarse.
🎯 Usar la TCC y la TREC como herramientas específicas para trabajar creencias irracionales, distorsiones cognitivas, pensamiento emocional y la relación con la comida desde el modelo cognitivo.
🎯 Incorporar la educación alimentaria y nutricional a tu práctica con criterio profesional: porciones, densidad calórica, registros de comida y diseño de la alimentación para el descenso de peso.
🎯 Trabajar la adherencia a la actividad física con estrategias cognitivo-conductuales específicas que van mucho más allá de la prescripción de ejercicio.
🎯 Conocer el abordaje farmacológico y quirúrgico de la obesidad para coordinar con otros profesionales del equipo de salud con criterio y vocabulario compartido.
🎯 Aplicar el protocolo de intervención sesión por sesión con el Modelo de Tratamiento Cognitivo Conductual incluido en el diplomado, listo para usar desde la primera consulta.
AÑO LECTIVO 2026
📌 Los miércoles de cada semana comienza un nuevo grupo.
📌 También disponible con Acceso Inmediato al abonar el programa completo en un solo pago.
AÑO LECTIVO 2026:
ENERO. 07 de enero. 14 de enero. 21 de enero. 28 de enero. CUPOS COMPLETOS
FEBRERO. 04 de febrero. 11 de febrero. 18 de febrero. 25 de febrero. CUPOS COMPLETOS
MARZO. 04 de marzo. 11 de marzo. 18 de marzo. 25 de marzo. CUPOS COMPLETOS
ABRIL. 01 de abril. 08 de abril. 15 de abril. 22 de abril. 29 de abril.
MAYO. 06 de mayo. 13 de mayo. 20 de mayo. 27 de mayo
📌 Opción 1 — Acceso Inmediato al Diplomado Completo Abonas el total del programa en un solo pago y accedes al aula virtual de forma inmediata, sin esperar fecha de inicio.
📌 Opción 2 — Inicio en Fecha Programada Eliges tu fecha de inicio (todos los miércoles comienza un grupo nuevo) y abonas en 2 cuotas mensuales consecutivas para activar tu acceso al aula virtual.
LO QUE INCLUYE TU INSCRIPCIÓN
✅Videoclases grabadas (acceso ilimitado durante la cursada) + clases en formato PDF descargable
✅ Modelo de Tratamiento Cognitivo Conductual para trabajar con pacientes con obesidad
✅ Guía de tratamiento sesión por sesión
✅ Educación Alimentaria y Nutricional aplicada al descenso de peso
✅ Protocolo de Intervención para Sobrepeso y Técnicas de la Dra. Beck
✅ Foro de consultas con el Profesorado
✅ Foro de intercambio con compañeros/as
✅ Acceso exclusivo a Biblioteca Virtual
✅ Certificado Digital Numerado en Serie con código de verificación (sin costo adicional)
✅ Evaluación Final Optativa
INCLUYE: Modelo de Tratamiento Cognitivo Conductual para trabajar con pacientes con obesidad con Técnicas + Guía de tratamiento sesión por sesión + Educación Alimentaria y Nutricional + Protocolo de Intervención para Sobrepeso y Técnicas del Dr. Beck.
DESTINATARIOS: Lic. en Psicología, Profesionales de la Salud Mental, Médicos, Nutricionistas, Estudiantes avanzados de carreras afines. Consultores Psicológicos.
CERTIFICADO
Certificado Avalado por el CENTRO IPPC TREC único Centro Oficial de Entrenamiento Acreditado por IAREBT:
Sin costo adicional.
PROFESORADO
DIRECCIÓN Y COORDINACIÓN ACADÉMICA:
Lic. Esp. Marina Galimberti
Psicóloga Clínica. REBT TREC Trainer & Supervisor IAREBT (International Association for Rational Emotive Behavior Therapy).
Profesora: Lic. María Isabel Montegna
Licenciada en Nutrición (Universidad de Buenos Aires).Formación de Posgrado en Obesidad (Universidad de Favaloro).Coordinadora de programas y grupos para bajar de peso. Clínica de Nutrición y Salud Dr. Cormillot. Formación en herramientas para el tratamiento del paciente obeso. Clínica de Nutrición y Salud Dr. Cormillot. Responsable del Dieta Club Dr. Cormillot: Capacitadora de coordinadores. Especialista en Coaching Nutricional. Práctica clínica privada en consultorio. Profesora del Centro IPPC Argentina Iberoamérica.
Profesora: Lic. Esp. Marina Galimberti
Licenciada en Psicología (Universidad de la Marina Mercante). Especialista en Terapia Cognitiva (Universidad de Mar del Plata / Fundación Aiglé). Doctoranda en Psicología (Universidad de Palermo). Posgrado en Terapia Cognitiva & Terapia Racional Emotiva Cognitiva Conductual (Catrec / Universidad de Flores). Supervisora y Training Faculty en TREC / REBT (Albert Ellis Institute New York). Especialista en Terapia Familiar (Ackerman Institute for the Family New York). REBT Trainer & Supervisor Acreditada por IAREBT International Association for Rational Emotive Behavior Therapy. Formada en Descenso de Peso con Dra. Judith Beck. Especialista en Mindfulness, Compasión y Educación Emocional Infantil. Directora y Fundadora de Centro IPPC Argentina Iberoamérica, Directora y Fundadora de Centro IPPC TREc Acreditado por IAREBT. Directora y Fundadora de Centro de Psicología Positiva Aplicada de Argentina. Tesorera de ALAMOC. Comisión Directiva de IAREBT. Comisión Editorial de Revista Psycap.
CONTENIDOS
SITUACIÓN ACTUAL Y DIAGNÓSTICO DE LA OBESIDAD (Clase 1)
Obesidad y sobrepeso: ¿Qué es el sobrepeso y la obesidad? La obesidad como enfermedad crónica. ECNT (Enfermedades crónicas no transmisibles): ¿Qué son y cuáles son las que vemos en el consultorio? Hambre oculta. Causas del aumento del Hambre oculta y ECNT. Análisis de la definición de obesidad. La obesidad como enfermedad metabólica. El proceso inflamatorio. Fenotipo de la obesidad. Obesidad Poligénica. Multifactorial. Variables de riesgo. Diagnóstico de sobrepeso y obesidad. Nivel de corpulencia. Distribución adiposa. Estudio del paciente obeso. Obesidad y riesgo asociados. Clasificación según riesgo de enfermar. Concepción de la obesidad en el siglo XXI.
MÓDULO 2
PATOGENIA DE LA OBESIDAD (Clase 2)
Genética: Obesidad monogénica y poligénica. ¿Por qué hablamos de genotipo y no de gen? Obesidad Monogénica y Poligénica. Órgano adiposo. ¿Por qué órgano adiposo y no grasa? Componentes del Tejido Adiposo (TA): formación, momentos de la adipogénesis, importancia de conocerlos. Tipos y funciones del TA. TA Blanco. ¿Cuánta energía guarda la grasa? TA Pardo. Distribución del TA. Grasa subcutánea y grasa intraabdominal. Comparación e identificación. TA metabólicamente activo. TA como reserva de energía. El tejido adiposo como órgano endócrino. Adipoquinas, Citoquinas y Leptina: Funciones. Receptores adipocitarios. La obesidad como enfermedad inflamatoria. El proceso de inflamación.
MÓDULO 3
ENFERMEDADES ASOCIADAS A LA OBESIDAD (Clase 3)
Enfermedades asociadas a la obesidad. Consecuencias de la obesidad. Factores a tener en cuenta para evaluar futuras complicaciones: IMC. Distribución del TA. Historia del peso. Enfermedades asociadas a la obesidad: Diabetes, Hipertensión arterial, Dislipemias, Problemas respiratorios, Hígado graso y litiasis vesicular, Problema articulares, Enfermedad Cardiovascular, Cáncer, Deterioro cognitivo. Morbilidad Sentida. Síndrome metabólico. Riesgos. Resistencia a la insulina. Criterios para su diagnóstico.
MÓDULO 4
ROL PROFESIONAL (Clase 4) Y ABORDAJE TERAPÉUTICO
Tratando al obeso y no solo a la obesidad. Introducción. Nuestro rol profesional. Aportes del modelo PAR (percepción-acción-resultado). Percepción del obeso y de la obesidad. Inquietudes del paciente. Inquietudes del profesional. Claves para revisar nuestro rol. Comunicación efectiva. Escucha activa. Escucha 200% . Ejercicio de centrado. Presencia y apertura. Nuestra propia brecha de aprendizaje como profesionales. Sugerencias para el rol profesional en obesidad. Relación con el paciente. Construcción de confianza.
MÓDULO 5
TRATAMIENTO DE LA OBESIDAD: ABORDAJE TERAPÉUTICO (Clase 5)
Modelo transteórico del Comportamiento. Etapas de cambio. El modelo de la espiral de cambio. Intervenciones efectivas en cada etapa. La propuesta del modelo ontológico. La acción genera ser. Hechos e interpretaciones. Interpretaciones generativas y limitantes. Aprendizaje transformacional: transparencia, quiebre, toma de posición y acción. TREC (Terapia Racional Emotivo Conductual): La reestructuración cognitiva. Modelo ABC. Creencias irracionales. Exigencias absolutistas. Consecuencias. El cambio según la TREC. Distorsiones cognitivas. Pensamiento emocional. Terapia Cognitiva: Modelo de Beck. Abordaje No Dieta: características, áreas en la que trabaja, estrategias. Manejo de Ansiedad y stress. Postulados No Dieta.
MÓDULO 6
TRATAMIENTO DE LA OBESIDAD: EDUCACION ALIMENTARIA Y NUTRICIONAL (CLASE 6) Y ABORDAJE TERAPÉUTICO.
Ponerme a dieta vs elegir qué comer. La educación alimentaria para el descenso de peso. Conceptos básicos sobre nutrición y alimentos. Creencias. Las leyes de la alimentación: calidad. cantidad, armonía y adecuación. ¿Qué como, cuándo como? Calorías: definición, cantidad necesaria de consumo. Gasto metabólico basal. Gasto metabólico total. Manejo de la alimentación. Distribución de las calorías para optimizar el descenso. Efecto termogénico de los alimentos y saciedad. Las porciones. Cómo medir la porción. Guía visual: observa tu mano. El plato dividido. Estrategias para reducir las porciones. Concepto de densidad calórica. Hambre y saciedad. El reencuentro con el hambre. De pensar en comer a comer pensando. ¿Qué cambio para cambiar? Diseño de la alimentación y recuperación del bienestar. Estrategia para el cambio de hábitos. Los registros de comida. Sugerencias de ayuda al paciente y al profesional. Registro de comidas: ¿Para qué sirve registrar? ¿Qué información puedo recoger del registro de comidas?
MÓDULO 7
TRATAMIENTO DE LA OBESIDAD: ABORDAJE DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL MOVIMIENTO (Clase 7) y ABORDAJE TERAPÉUTICO
Actividad física y aumento de peso. Componentes del gasto energético. Relación entre TV y aumento de peso. Actividad física: espontánea y ejercicio programado. Masa muscular vs masa grasa. Ejercicio aeróbico. Intensidades del ejercicio. ¿Cuánto ejercicio es suficiente para reducir el peso y cuánto para mantenerlo? Abordaje de la incorporación de la actividad física. Imagen corporal. Ejercicios. La indicación de actividad física. Caminata rápida. Wogging. La adherencia al ejercicio. ¿Qué hace que los pacientes adhieran al ejercicio? Estrategias cognitivo-conductuales y factores que promueven la adherencia a la práctica de la actividad física.
MÓDULO 8
TRATAMIENTO DE LA OBESIDAD: ABORDAJE FARMACOLÓGICO Y QUIRÚRGICO (Clase 8)
Farmacología y obesidad. Indicación del uso de fármacos. Eficacia del uso de farmacología en obesidad. Clasificación de los fármacos. Fármacos utilizados actualmente. Fármacos prohibidos. Nutracéuticos: descripción y funciones. Productos para bajar de peso. Suplementos: ventajas y desventajas. Tratamiento quirúrgico: ¿Qué es la cirugía bariátrica? Indicación. Criterios para la selección de pacientes. Contraindicaciones. Evaluación preoperatoria del paciente. Preparación preoperatoria. Tipos de cirugías. Complicaciones de la cirugía de la obesidad. Post operatorio. Seguimiento nutricional del paciente. Modelo de Tratamiento Cognitivo Conductual para trabajar con pacientes con obesidad. Guía de tratamiento sesión por sesión. Modelo de Tratamiento Cognitivo Conductual para trabajar con pacientes con obesidad con Técnicas. Educación Alimentaria y Nutricional. Protocolo de Intervención para Sobrepreso y Técnicas de Dr. Beck.
ARANCELES
ALUMNOS NACIONALES:
a) A través de operación bancaria: Transferencia o Depósito o Pago a través de TRANSFERENCIA vía Mercado Pago.
Formación completa: 1 único pago de $90.000.-pesos argentinos. ARANCEL PROMOCIONAL: $49.500.- pesos argentinos.
Pago en cuotas:
Cuota 1 y 2: 2 pagos mensuales consecutivos de $45.000.-pesos argentinos cada uno. ARANCELES PROMOCIONALES: 2 pagos mensuales consecutivos de $30.000.-pesos argentinos cada uno.
b) Pago con Tarjeta de Crédito o Tarjeta de Débito, Rapipago, Pago Fácil a través de link de Mercado Pago.
Formación completa: 1 único pago de $90.000.- pesos argentinos. ARANCEL PROMOCIONAL: 1 único pago de $54.450.-pesos argentinos.
Pago en cuotas:
2 pagos mensuales consecutivos de $45.000.- pesos argentinos cada uno. ARANCELES PROMOCIONALES: 2 pagos mensuales consecutivos de $30.000.-pesos argentinos cada uno.
MEDIOS DE PAGO:
1.Depósito o Transferencia Bancaria:
2.Pago con Tarjeta de Crédito o Tarjeta de Débito
Inscribirse primero Ingresando en la imagen
ALUMNOS INTERNACIONALES:
OPCIÓN A: 2 pagos consecutivos de USD40.-dólares cada uno. ARANCELES PROMOCIONALES: 2 pagos consecutivos de USD35.-dólares cada uno.
OPCIÓN B: 1 solo pago de USD70.-dólares americanos . ARANCEL PROMOCIONAL: 1 solo pago de USD60.-dólares americanos.
MEDIOS DE PAGO:
Pago Con Tarjeta de Crédito
Inscribirse primero ingresando en la imagen
METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA
TU INSCRIPCIÓN INCLUYE
AULA VIRTUAL
Las clases se suben una vez por semana
Pueden visualizarse todas las veces que lo desees
Puedes descargar el material a tu computadora u ordenador
Enlaces a videos y páginas recomendadas por nuestro profesorado
Navegación y acceso fácil e intuitivo
El Profesor te acompaña toda la cursada
Los certificados son digitales (vía mail) con código de verificación a través de numeración seriada sin costo adicional.
PROCESO DE INSCRIPCIÓN
1. Completar el formulario de inscripción y enviarlo vía mail a ippcpsicoterapiacognitiva@yahoo.com.ar
2. Abonar el arancel correspondiente. Enviar el comprobante de pago escaneado a la siguiente dirección de mail:ippcpsicoterapiacognitiva@
3. Una vez completos los pasos anteriores se procederá a dar el alta el día consignado como fecha de inicio y se informarán los datos de acceso al aula virtual.
INFORMES E INSCRIPCIÓN
Mail: ippcpsicoterapiacognitiva@yahoo.com.ar
WHATSAPP : +54 9 11 6981 7676
Buenos Aires / Argentina
TESTIMONIOS DE NUESTROS EGRESADOS
LEANDRO ANDRES VEGA. LIC. EN PSICOLOGIA, ARGENTINA
Cursó: DIPLOMATURA EN OBESIDAD Y SOBREPESO ABORDAJE COGNITIVO CONDUCTUAL
MARZO 2023
Muy conforme con el material. Me encuentro cursando otra diplomatura en su institución.
__________________________________________________________________
LIDIA MANTINI
Cursó ABORDAJE COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LA OBESIDAD Y EL SOBREPESO
«Agradezco la posibilidad brindada por el Centro IPPC de Psicoterapia Cognitiva de realizar el Curso Abordaje Cognitivo-Conductual de la Obesidad y el Sobrepeso. Dicho curso resultó muy ameno, interesante y útil para la práctica. La modalidad hace que no haya complicaciones y de esta manera sólo hay que abocarse al aprendizaje y al contenido. Las explicaciones y el armado y la bibliografía aportados por la docente son muy buenos y constituyen una guía y recomendado material de lectura. ¡Muchas gracias!».
__________________________________________________________________
LIC. MONICA SASTRE
Cursó ABORDAJE COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LA OBESIDAD Y EL SOBREPESO
«El curso me pareció excelente, me sirvió muchísimo, quede muy conforme con el material recibido y la responsabilidad con la que fue abordado. Mis saludos, cordialmente.»
__________________________________________________________________
LIC. MARÍA HOSMAN
Cursó ABORDAJE COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LA OBESIDAD Y EL SOBREPESO
«El material fue sintético, claro y muy interesante, especialmente me interesó el abordaje terapéutico que plantean, de cualquier manera el próximo curso me gustaría que sea con algunas clases presenciales. Estoy totalmente conforme con la entrega en fecha del material y la responsabilidad con que fue dictado el curso.
Sin otro motivo, los saludo atte».
__________________________________________________________________
CONCEPCIÓN LETICIA ORUETA FUENTES
Cursó ABORDAJE COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LA OBESIDAD Y EL SOBREPESO
«Me pareció un curso verdaderamente interesante. Fue un curso útil y actualizado. El material cumple las expectativas. Gracias de antemano».
__________________________________________________________________
VIVIANA DEL CARMEN RIVARA
Cursó ABORDAJE COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LA OBESIDAD Y EL SOBREPESO
«Muy interesante el curso, estaré a la espera de nuevas capacitaciones. Saludos! Gracias!!! Para mí fue muy interesante y claro…pronto tendré la oportunidad de aplicar estos conocimientos en un proyecto laboral de trabajo interdisciplinario».
__________________________________________________________________
MARIA GUADALUPE MOYANO DE RILO
Cursó ABORDAJE COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LA OBESIDAD Y EL SOBREPESO
«Hola! Me alegro de haber compartido con ustedes este curso. Espero poder seguir haciéndolo. Muy interesante la experiencia: claros los temas, muy importantes los anexos…en fin, toda la experiencia de aprender con ustedes es sumamente positiva. Les deseo un muy buen balance de este año y que el próximo no encuentre con muchas ganas de seguir creciendo!!!».
__________________________________________________________________
CARLOS A. CHIZZINI
Cursó ABORDAJE COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LA OBESIDAD Y EL SOBREPESO
«El curso fue muy interesante y útil. Muchas gracias por todo. Saludos».
__________________________________________________________________
PAULA ESCOT
Cursó ABORDAJE COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LA OBESIDAD Y EL SOBREPESO
«Hola Marina, muchas gracias por la devolución, realmente me resultó muy accesible el curso y bien bajado a la realidad. Muchas veces (y más con los cursos on line) queda la sensación de mucha teoría recibida y la incertidumbre de cómo será en la puesta en práctica; en este caso los métodos descriptos de abordaje y su explicación me han resultado accesibles. Si tuviera que agregar algo serían casos clínicos como ejemplo, con algunas descripción de pacientes, los métodos elegidos y la justificación del por qué, y los resultados del proceso… (quizás como anexo) Y no hay ningún problema con que sea publicado, de hecho gracias por la consideración! Un beso».
__________________________________________________________________
GONZALO RUIZ PEREZ
Cursó DIPLOMADO EN TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA ABORDAJE COGNITIVO- CONDUCTUAL Y CRITERIOS DIAGNÓSTICOS DSM V
Cursó ABORDAJE COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LA OBESIDAD Y EL SOBREPESO
«Muy buen contenido. Claro tanto este curso como el de obesidad me dejaron herramientas para mi trabajo. Gracias».
__________________________________________________________________
STEPHANIE BADDOUR BLACUTT
Cursó ABORDAJE COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LA OBESIDAD Y EL SOBREPESO
«Expectativa: Cuando decidí hacer este curso, pensé que se trataría de un abordaje estructurado por sesiones desde el enfoque Cognitivo Conductual para el tratamiento de la obesidad y el sobrepeso, pues por la palabra «abordaje» con la que se oferta el curso, pensé que así sería. También pensé que el curso sería impartido por psicólogos(as).
Realidad: Sin embargo, quedé satisfecha y muy entretenida con todo el contenido de cada uno de los módulos (nunca me aburrí de leer), pues habla del aspecto nutricional y físico que me parece fundamental que por lo menos lo básico sepamos de las disciplinas afines, ya que no se trabaja solo en la obesidad, sino en equipo. Quisiera que por favor hagan llegar a la Lic. María Montegna mis felicitaciones, ya que no sólo habló de un tratamiento, sino de varios (ontológico, no dieta, TREC), esto fue muy enriquecedor y abrió mi mente con respecto al tratamiento de la obesidad. En lo personal no conocía nada sobre coaching y «no dieta» y me ayudó a cambiar mis «creencias irracionales» sobre el tratamiento de la obesidad. Por un momento llegué a pensar que es psicóloga por la claridad con la que explica el contenido que únicamente me imaginé sería impartido por psicólogos.
En resumen, quedo satisfecha por haber realizado este curso, ¡los felicito!! tiene un buen contenido, lo único que, y como consejo, sería deseable que el módulo de tratamiento sea un poco más extenso (no sólo un módulo) y práctico, es decir, que incluya pasos a seguir sesión por sesión, qué es lo indicado o deseable trabajar con el paciente en cada sesión desde los diferentes modelos de tratamiento (coaching, TREC, no dieta) en vez de sólo incluir los postulados o características. Si en algún momento llegaran a incluir estos contenidos, por favor notifíquenme por correo porque me interesaría, por eso decidí hacer este curso que me encantó. Creo que mi opinión fue bastante larga pero no era para menos. Les agradezco y mando un saludo muy cordial a todos!».
__________________________________________________________________
CIBELE DE ANDREIS
Cursó ABORDAJE COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LA OBESIDAD Y EL SOBREPESO
«Aprovecho para agradecer toda la información provista en este curso. Realmente fue muy clara y concisa. Y por sobre todas las cosas, valoro que se haya atribuido gran parte del curso a proveer herramientas para aplicar en la práctica diaria. Cordialmente».
__________________________________________________________________
PAOLA VAZQUEZ
Cursó ABORDAJE COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LA OBESIDAD Y EL SOBREPESO
«Me resultó muy interesante y enriquecedor, les agradezco la experiencia.»
__________________________________________________________________
ALESSANDRA VICTORIA RODRÍGUEZ GUERRA
Cursó ABORDAJE COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LA OBESIDAD Y EL SOBREPESO
«Me alegra decir que me gustó mucho el diplomado y aprendí cosas muy valiosas sobre la obesidad y el sobrepeso, así como técnicas para abordarlos.
Sin más por el momento, les mando un gran saludo y abrazo virtual, quedando a sus órdenes.»
__________________________________________________________________
PROF. LIC. KAREN AGUIAR
Cursó ABORDAJE COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LA OBESIDAD Y EL SOBREPESO
«El curso me pareció muy actual y con un enfoque integral sobre el abordaje TCC en pacientes con obesidad y sobrepeso. El material me pareció muy accesible a la hora de leerlo y era justo lo que estaba buscando. Quedé muy conforme con lo aprendido en cada clase.»
__________________________________________________________________
MARIA CELESTE OVIEDO HERRERO
Cursó ABORDAJE COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LA OBESIDAD Y EL SOBREPESO
«En cuanto a la evaluación del curso, el mismo me resultó super interesante y práctico, lo cual me permitió ampliar conocimientos previos. Asimismo, la modalidad fue super útil, ya que pude estudiar libremente sin horarios ni días estipulados. Por último, en cuanto a lo administrativo, ya sea pagos y la comunicación con las secretarias fue excelente»
__________________________________________________________________
ZULMA RODRIGUEZ
Cursó ABORDAJE COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LA OBESIDAD Y EL SOBREPESO
«Mis felicitaciones por todas las ponencias, dejaron muchísimo aprendizaje a mi persona que los voy a poner en práctica con mucha satisfacción con mis pacientes con sobrepeso y obesidad.»
__________________________________________________________________
ROMINA ANABELLE CACERES
Cursó ABORDAJE COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LA OBESIDAD Y EL SOBREPESO
«El Diplomado me ha resultado más que interesante y útil, sobre todo en lo que respecta a las herramientas para su utilización en la clínica.
Estoy más que satisfecha y lo recomiendo altamente al Centro IPPC. Gracias por todo!»
__________________________________________________________________
VERÓNICA VALERIA MÉNDEZ JUÁREZ
Cursó ABORDAJE COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LA OBESIDAD Y EL SOBREPESO
«Muchas gracias por otorgarme la prórroga para poder entregar después de la fecha, la verdad es que tuve una de las semanas más ajetreadas que me ha tocado vivir y agradezco mucho la comprensión de su parte para poder entregar la consigna a destiempo, eso fue muy valioso para mi, adjunto mi consigna final resuelta y agradezco mucho las atenciones brindadas durante todo el curso, estuvo muy completo y muy informativo, se que me va a ayudar muchísimo en mi práctica profesional y eso lo atesoraré para siempre. Gracias y espero poder meterme pronto a más diplomados»
__________________________________________________________________
VERÓNICA D. SANTOS
Cursó ABORDAJE COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LA OBESIDAD Y EL SOBREPESO
«El diplomado me ha parecido una herramienta muy útil para el acompañamiento de las personas con sobrepeso u obesidad. Posee una mirada humana y empática de esta patología, considerando a la persona como un todo que va mucho más allá de su aspecto «estético». A nivel personal y como ex hiper obesa, es mi deseo que los profesionales puedan adoptar ésta mirada de la enfermedad para hacer más ameno el camino que debe transitar el obeso en su recuperación.»
__________________________________________________________________
MARIA CECILIA FIORIOLLI
Cursó ABORDAJE COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LA OBESIDAD Y EL SOBREPESO
«Muchísimas gracias por la información y los conocimientos brindados en el diplomado, muy enriquecedores. Una forma de conocer un trastorno y acompañarlo de una forma más contenedora»
__________________________________________________________________
TANIA TURELLI
LIC. EN PSICOLOGÍA, ARGENTINA
Cursó: DIPLOMADO ABORDAJE COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LA OBESIDAD Y EL SOBREPESO
“¡¡¡¡¡Muchisimas Gracias!!!!!
Me encanto el Diplomado en Obesidad y Sobrepeso, muy actualizados los conocimientos, me encanto cada módulo, aprendí temáticas nuevas para trabajar con los pacientes con dichas patologías. Muchas Gracias por este espacio de aprendizaje”
__________________________________________________________________
VANINA LEZCANO
Cursó: DIPLOMADO EN ABORDAJE COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LA OBESIDAD Y EL SOBREPESO
“Hola! muchísimas gracias. Me encanté capacitarse con ustedes!”
__________________________________________________________________
MARÍA ALEJANDRA RODRÍGUEZ
CURSÓ: DIPLOMADO EN ABORDAJE COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LA OBESIDAD Y EL SOBREPESO (TCC & TREC)
MAYO 2024
«Ha sido una excelente experiencia. Contenidos muy útiles y actualizados. Sin duda recomendable.
Apenas termine el otro diplomado que inicié, tengo pensado inscribirme en otra de las ofertas académicas que brinda el Centro IPPC.
Saludos cordiales.»
Buenas quiero info para inscribirme, saludos
Hola Diego!
En breve te enviaremos la información completa vía mail!
Un saludo,
Sofía
Centro IPPC
Hola Rocío!
En breve te enviaremos la información completa vía mail!
Un saludo,
Sofía
Centro IPPC
Estoy muy interesada en tomar el curso de Abordaje Cognitivo – conductual de la obesidad y el sobrepeso que empezó el 9 de mayo, todavía tengo oportunidad de inscribirme?
Hola Rosana!
En breve te enviaremos la información completa vía mail!
Un saludo,
Sofía
Centro IPPC
Buenas tardes, junto con saludar solicito más información sobre diplomado ABORDAJE COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LA OBESIDAD Y EL SOBREPESO, me interesa conocer su modalidad internacional ya que soy de Chile