Diplomado en Bullying y Ciberbullying: Detección, Prevención e Intervención desde la TCC

La formación más específica y aplicada para identificar, prevenir e intervenir en el acoso escolar y el ciberbullying con instrumentos de evaluación validados y protocolo cognitivo-conductual para víctimas y agresores

¿TRABAJAS EN CONTEXTOS EDUCATIVOS O CLÍNICOS Y NECESITAS HERRAMIENTAS CONCRETAS PARA DETECTAR EL BULLYING Y EL CIBERBULLYING, CONOCER LA NORMATIVA VIGENTE Y SABER CÓMO INTERVENIR DESDE EL MODELO COGNITIVO-CONDUCTUAL?

El bullying y el ciberbullying son dos de las problemáticas más frecuentes y más dañinas en la vida de niños y adolescentes. Sus consecuencias —baja autoestima, ansiedad, depresión, fracaso escolar y en casos extremos conductas de riesgo— pueden extenderse mucho más allá del período escolar si no se detectan y abordan a tiempo y con criterio profesional.

Sin embargo, muchos profesionales que trabajan con esta problemática no conocen los instrumentos de evaluación específicos, no saben cómo distinguir el bullying del conflicto ordinario entre pares, desconocen la normativa vigente y no cuentan con un protocolo de intervención cognitivo-conductual claro para trabajar tanto con la víctima como con el agresor.

Este Diplomado Intensivo te prepara para cubrir exactamente ese vacío: desde los fundamentos conceptuales del bullying y el ciberbullying hasta los instrumentos de evaluación validados, la propuesta de intervención preventiva y los casos clínicos de intervención cognitivo-conductual.

Centro IPPC — Centro Internacional de Formación en Psicología & Psicoterapia Cognitiva Comportamental — forma profesionales de la salud mental en Argentina e Iberoamérica con rigor académico, herramientas concretas y acompañamiento docente real durante toda la cursada.

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA

4 clases intensivas. 40 horas de formación aplicada en bullying, ciberbullying y su intervención cognitivo-conductual.

El Diplomado avanza de forma progresiva: desde los fundamentos del bullying y sus actores hasta el ciberbullying y sus formas específicas, la normativa vigente, los instrumentos de evaluación, las propuestas de prevención e intervención y los casos clínicos de intervención cognitivo-conductual con víctimas y agresores.

¿QUÉ VAS A APRENDER?

🔹 Módulo 1 — Bullying o Acoso Escolar Definición. Tipos de bullying. Protagonistas y roles: agresor, víctima y espectadores —sus características y dinámicas específicas. Consecuencias del bullying en el corto y largo plazo. Factores que pueden desencadenar una situación de bullying. Trastornos que pueden favorecer su aparición o mantenimiento.

🔹 Módulo 2 — Ciberbullying Definición y características propias del ciberbullying. Tipos de ciberbullying y diferentes formas de acoso cibernético. Factores de riesgo. Consecuencias del ciberbullying. Prevención e intervención. Instrumentos de evaluación específicos: Cuestionario de Cyberbullying (CBQ), Cuestionario de Cyberbullying-Victimización (CBQ-V) y Cuestionario de Ciberbullying (CCB). Normativa vigente sobre ciberbullying.

🔹 Módulo 3 — Identificación y Prevención del Bullying Normativa sobre bullying en Argentina: Ley 26.892. Violencia en instituciones educativas: manejo de conflictos. Prevención del bullying. Abordaje y propuesta de intervención. Instrumentos de evaluación del bullying y la violencia escolar: Escala de Conducta Violenta en la Escuela · Cuestionario de Intimidación Escolar Abreviado (CIE-A) · Cuestionario para la Exploración del Bullying (CEBU) · Cuestionario de Acoso entre Iguales (CAI) · Escalas de Agresión y Victimización · Escala de Autoestima de Rosenberg.

🔹 Módulo 4 — Intervención Cognitivo-Conductual en el Acoso Escolar Casos clínicos con aplicación del protocolo de intervención cognitivo-conductual:

📋 Caso 1: Intervención cognitivo-conductual con una víctima de acoso escolar.

📋 Caso 2: Intervención cognitivo-conductual con el agresor en un caso de acoso escolar.

DATOS CLAVE DEL PROGRAMA

📅 Duración: 1 mes · 4 clases · Formato intensivo

⏱️ Carga horaria: 40 horas cátedra

💻 Modalidad: 100% online · Aula virtual · Videoclases grabadas

📄 Certificado: Digital numerado en serie · Avalado por Centro IPPC y REDEPP · Sin costo adicional

👩‍🏫 Docente: Psicóloga especializada con formación en Criminología, Género y Salud y experiencia clínica

🕐 Acceso: Inmediato al abonar

¿PARA QUÉ TE VA A SER ÚTIL ESTA FORMACIÓN?

Al completar este programa vas a poder:

🎯 Identificar el bullying y sus formas con criterio clínico preciso, distinguiendo entre tipos de acoso, roles de los actores implicados y factores de riesgo específicos.

🎯 Diferenciar el bullying del ciberbullying y comprender las características particulares del acoso en entornos digitales, sus formas más frecuentes y sus consecuencias específicas.

🎯 Evaluar con instrumentos validados —CBQ, CBQ-V, CCB, CIE-A, CEBU, CAI, Escalas de Agresión y Victimización— tanto el bullying como el ciberbullying en contextos escolares y clínicos.

🎯 Conocer la normativa vigente —Ley 26.892 y legislación sobre ciberbullying— para actuar con criterio legal y profesional ante los casos que lleguen a tu consulta o institución.

🎯 Diseñar e implementar propuestas de prevención e intervención en instituciones educativas con criterio estructurado y fundamentado.

🎯 Aplicar el protocolo de intervención cognitivo-conductual tanto con víctimas como con agresores de acoso escolar, aprendiendo desde casos clínicos concretos.