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Nuestro Equipo de Profesionales

Centro IPPC de Psicoterapia Cognitiva y TREC

An RE & CBT Affiliated Training Center of The Albert Ellis Institute (EEUU)

 

Directora y Coordinadora Académica:

Marina Galimberti PhD(c)

Departamento de Formación Académica

Dra. Estefanía Azpilicueta

Lic. Valeria Canseco

Dra. Nora Cavaco (Portugal)

Lic. Maximiliano Lofredo

Lic. María Isabel Montegna

Dr. Aquiles Perez Delgado

Lic. Natalia Rodriguez

Dra. Gloria Velia (México)

Departamento Asistencial

Lic. Valeria Canseco

Dr. Aquiles Perez Delgado

Lic. Maximiliano Lofredo

Secretaría Académica y Administrativa

Macarena Coro

 

Directora y Coordinadora Académica

MARINA GALIMBERTI

Supervisora Internacional Acreditada por Albert Ellis Institute de New York (EEUU)
Associate Fellowship Certifcate in REBT. Asociada a Albert Ellis Institute de New York (EEUU)
Fundadora y Directora del Centro IPPC de Psicoterapia Cognitiva y TREC. Único Centro de Entrenamiento Oficial de Argentina reconocido por el Albert Ellis Institute de Nueva York.(www.centroippc.org).
Fundadora y Directora del Centro CPPA Centro de Psicología Positiva Aplicada de Argentina (www.centrocppa.org).
Fundadora y Directora del Centro Latino de Pareja y Familia (www.centrolatinotpf.org).
Fundadora y Directora de Red ANA Positiva. Red de Ayuda al Niño y al Anciano. Educación y Voluntariado. Causa Benéfica (www.redanapositiva.com).
Coordinadora Nacional de Argentina / Representante de ALAMOC en Argentina (Asociación Latinoamericana de La Asociación Análisis, Modificación del Comportamiento y Terapias Cognitivo Comportamentales).
Miembro Fundador y Representante de Argentina de RELAPPA (Red Latinoamericana de Psicología Positiva Aplicada)

FORMACIÓN ACADÉMICA
Doctorado en Psicología. Universidad de Palermo.
Especialista en Psicoterapia Cognitiva. Fundación Aiglé / Universidad de Mar del Plata.
Licenciada en Psicología (UdeMM). Argentina.

FORMACIÓN INTERNACIONAL
Externship in Emotionally Focused Therapy for Couples con la Dra Sue Johnson. Formación de Posgrado New York, 2016.
Formación Internacional en Beck Institute for Cognitive Therapy (Filadelfia). Albert Ellis Institute (New York, USA), American Institute for Cognitive Therapy (New York). 2011.
Pasantía en Terapia Familiar en el Ackerman Institute for the Family (New York, USA). 2009.
Advanced Training in Rational Emotive Behavior Therapy otorgado por el Albert Ellis Institute de New York. Certificada por Catrec.
Formación en Mindfulness en Visión Clara (con Clara Badino) e INECO. Programa MBSR (Mindfulness Based Stress Reduction). Dictado por Vision Mindfulness Argentina. Taller Mindfulness y Ansiedad. Ineco
Formación en EMDR (Nivel 1) Certificado por USA.

DOCENCIA
Docente de Diplomados de Posgrado de Psicología Positiva: 1) Fundamentos Teóricos, Conceptos Fundamentales e Instrumentos de Medición, 2) Modelo PERMA y Florecimiento.
Docente de Diplomados y Cursos de Posgrado y Educación Continua del Centro IPPC de Psicoterapia Cognitiva: Educación Emocional Infantil, Orientación Vocacional y su Abordaje Cognitivo-Conductual, Genograma y su uso clínico.
Docente de Diplomados y Cursos de Posgrado en Catrec/UCES: Diplomado de Mindfulness, Terapias de Tercera Ola, Psicología Positiva, Nivel Primary y Avanzado de Terapia Cognitiva-Conductual y TREC.

MEMBRESÍAS
Miembro Fundador y Representante de Argentina de RELAPPA (Red Latinoamericana de Psicología Positiva Aplicada.  Desde 2014 hasta la actualidad.
Miembro del Comité Editorial de la Revista Psycap. Revista Latinoamericana de Psicología Positiva (www.psycap.cl).
Miembro de IPPA (International Positive Psychology Association)
Miembro de APA (American Psychological Association)
Miembro de ICEEFT (International Center for Excellence in Emotionally Focused Therapy).
Miembro de Asociación Latinoamericana de Análisis, Modificación del Comportamiento y Terapia Cognitiva y Conductual (ALAMOC).

EXPOSITORA EN CONGRESOS INTERNACIONALES
1er Simposio Latino Brasileño de Psicología Positiva. Tema: Abordaje de la depresión desde la Psicoterapia Positiva. Brasil, 2014.
7mo Congreso Mundial de Terapias Cognitivas Comportamentales. Tema: Abordaje Terapéutico del Trastorno por Atracón desde el enfoque de Mindfulness o Atención Plena. Perú, 2013.
Congreso Latinoamericano “Las Terapias Cognitivas del Siglo XXI”. Organizado por ALAMOC. Tema: Educación Emocional Infantil. Buenos Aires. Agosto 2012.
VI Congreso Iberoamericano de Psicología Positiva. Organizado por Universidad de Palermo. Tema: La Depresión y su abordaje desde la Psicología Positiva. Buenos Aires. Noviembre 2011.

PUBLICACIONES CIENTÍFICAS
Educación Emocional y Bienestar en Ámbito Académico. (2014). Revista Latinoamericana de Psicología Positiva Psycap, 1(1). ISSN 07194420
Abordaje de la Depresión desde la Psicoterapia Positiva. (2014). Epígrafe Editorial e Gráfica Ltds (Brasil). Centro de Psicología Aplicada e Formacao do Río de Janeiro. 1er Simposio Latino Brasileiro de Psicología Positiva (Brasil).

INVESTIGACIÓN
La infidelidad en el matrimonio: su significación para el género femenino. Proyecto de Investigación. Universidad de Palermo. 2010
Investigadora sobre Educación Emocional, Emociones Positivas y Resiliencia.

 

ESTEFANÍA AZPILICUETA
Doctora en Psicología (Universidad de Palermo).
Licenciada en Psicología (Universidad Siglo 21).
Formación en Psicoterapia Cognitiva y Comportamental.
Investigadora: Adaptación del Skill Confidence Inventory (SCI) a la población de Córdoba, Argentina.
Actualmente colabora con el Laboratorio de Psicología de la Personalidad -CIPSI – Grupo Vinculado Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad (CIECS) – CONICET. Facultad de Psicología, Universidad Nacional de Córdoba.
Expositora en Congresos. Posee publicaciones científicas. Investigadora.
Docente Invitada del Centro IPPC de Psicoterapia Cognitiva.

VALERIA CANSECO
Licenciada en Psicología (Universidad de Belgrano).
Formación de Posgrado: Especialista en Neuropsicología Clínica (Universidad de Buenos Aires).
Docente en el Colegio de Psicólogos de San Isidro y Docente Colaborador en Práctica de Evaluación Neuropsicológica Infantil en Universidad de Buenos Aires.
Miembro de la Junta Evaluadora de Discapacidad. Instituto Municipal de Rehabilitación de Vicente López.
Área Clínica: Servicio de Neuropsicología. Programas de Rehabilitación y Estimulación Cognitiva. Perteneciente al Instituto municipal de Rehabilitación de Vicente López: Dr. Anselmo Marini. Práctica clínica privada en consultorio.
Docente Invitada del Centro IPPC de Psicoterapia Cognitiva.

NORA CAVACO (PORTUGAL)
Doctora en Educación Infantil y Familiar. Intervención y Desarrollo Psicopedagógico (Universidad de Málaga).
Licenciatura en Educación Infantil.
Licenciatura en Psicología de la Educación y Rehabilitación.
Maestría en Prácticas educativas.
Maestría en Psicología de la Educación en Necesidades Educativas Especiales (Universidad de Algarve).
Post-grado en Neuropsicología y Demencia (Universidad de Barcelona).
Miembro del grupo internacional SICA de Investigación de la Universidad de Huelva, donde realiza su post-doctorado.
Profesora universitaria desde 2006 en las áreas de Educación Especial, Psicología y Salud. Directora del Curso de Maestría Educación especial: dominio cognitivo y motor.Directora del Curso de Maestría en Psicología de la Educación.
Miembro de los comités científicos de la revistas internacional CESUCA de Rio Grande del Sur y al Grupo de Estudios Interdisciplinarios GREY, donde realiza publicaciones sobre diversos temas de actualidad relacionados con la psicología de la salud, la educación regular y especial.
Conferencista Internacional. Posee publicaciones científicas.

MAXIMILIANO LOFREDO
Licenciado en Psicología (Universidad de Buenos Aires).
Formación de Posgrado en Terapia Cognitiva Conductual, Terapia de Aceptación y Compromiso, Mindfulness.
Posgrado en Psicología del Deporte (UBA).
Expositor y Docente Invitado del Centro IPPC de Psicoterapia Cognitiva.
 

MARÍA ISABEL MONTEGNA
Licenciada en Nutrición (Universidad de Buenos Aires).
Formación de Posgrado en Obesidad (Universidad de Favaloro).
Coordinadora de programas y grupos para bajar de peso. Clínica de Nutrición y Salud Dr. Cormillot.
Formación en herramientas para el tratamiento del paciente obeso. Clínica de Nutrición y Salud Dr. Cormillot.
Responsable del Dieta Club Dr. Cormillot: Capacitadora de coordinadores.
Práctica clínica privada en consultorio.
Docente Invitada del Centro IPPC de Psicoterapia Cognitiva.

AQUILES PÉREZ DELGADO (VENEZUELA)
Doctor en Psicología (Universidad de Palermo).
Maestría en Clínica Psicológica Cognitiva (Universidad de Belgrano). Tesis en Curso.
Licenciado en Psicología (Universidad Católica Andrés Bello). Venezuela.
Especialización en Procesos de Aprendizaje. Universidad Católica Andrés Bello
Premio al Reconocimiento en el Desarrollo de Actividades Deportivas (1997).
Expositor en Congresos Nacionales e Iberoamericanos.
Docente Invitado del Centro IPPC de Psicoterapia Cognitiva.

NATALIA RODRÍGUEZ
Licenciada en Psicología (Universidad de Buenos Aires).
Formación de Posgrado en Terapias Contextuales, ACT y Mindfulness.
Formación de Posgrado en Selección de Recursos Humanos y Técnicas de Evaluación Psicolaboral.
Práctica clínica privada en consultorio.
Docente Invitada del Centro IPPC de Psicoterapia Cognitiva.

GLORIA VELYA REINA BARAJAS (MÉXICO)
Doctora en Psicología (Universidad de Palermo).
Maestría en Ciencias de la Salud con Especialidad en Salud Pública (Universidad Autónoma de Zacatecas “Francisco García Salinas”) México.
Licenciada en Psicología (Universidad Autónoma de Zacatecas “Francisco García Salinas”) México.
Actualmente se desempeña como Docente de la Unidad Académica de Psicología de la Universidad Autónoma de Zacatecas (México).
Beca Convencional para realizar estudios de Doctorado en el Extranjero.
Investigadora y Ponente en variados Congresos Nacionales e Internacionales.
Miembro Fundador de la Asociación Zacatecana de Salud Mental. Noviembre 1993. México
Se desempeñó como Evaluadora de Ponencias de Congreso Académicos.
Miembro Fundador de la Fundación UAZ- Siglo XXI. Septiembre 2008. México.
Docente Invitada del Centro IPPC de Psicoterapia Cognitiva.

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