DIPLOMADO EN PSICOLOGÍA DEL DEPORTE

FECHAS DE INICIO:

ENERO. 05 de enero, 12 de enero, 19 de enero y 26 de enero. CUPOS COMPLETOS.

FEBRERO. 02 de febrero. 09 de febrero. 16 de febrero y 23 de febrero. CUPOS COMPLETOS.

MARZO. 02 de marzo. 09 de marzo. 16 de marzo. 23 de marzo y 30 de marzo. CUPOS COMPLETOS.

ABRIL. 06 de abril. 13 de abril. 20 de abril. 27 de abril. CUPOS COMPLETOS. 

MAYO. 04 de mayo. 11 de mayo. 18 de mayo. 25 de mayo. CUPOS COMPLETOS.

JUNIO. 01 de junio. 08 de junio. 15 de junio. 22 de junio. 29 de junio. CUPOS COMPLETOS.

JULIO. 06 de julio. 13 de julio. 20 de julio. 27 de julio. CUPOS COMPLETOS.

AGOSTO. 03 de agosto. 10 de agosto. 17 de agosto. 24 de agosto. 31 de agosto.

SEPTIEMBRE. 07 de septiembre. 14 de septiembre. 21 de septiembre. 28 de septiembre.

DURACIÓN: 8 semanas (8 clases)

CARGA HORARIA: 80 horas cátedra

MODALIDAD: A distancia a través de plataforma virtual

 

INCLUYE: 8 clases Videoclases grabadas + material de lectura en formato pdf + Foro de Consultas con el Profesor + Foro de Intercambio con tus compañeros/as + Certificado Digital + Evaluación Final Optativa. El profesorado te acompaña durante toda la cursada!

INCLUYE: Cuestionarios, Técnicas, Artículos académicos.

DESTINATARIOS: Lic. en Psicología, Consultores Psicológicos, Profesionales de la Salud Mental, Coaches, Instructores, Entrenadores. Profesores de Educación Física, Coachs, Trainers, Profesores de: yoga, taichi, chikung, natación, boxeo, pilates, y de disciplinas deportivas artísticas.

 

DIRECCIÓN Y COORDINACIÓN ACADÉMICA:

Lic. Esp. Marina Galimberti

Psicóloga Clínica. REBT TREC Trainer & Supervisor Acreditada por IAREBT (International Association for Rational Emotive Behavior Therapy).

 

 

PROFESORADO:

Profesora: Lic. Esp. Marina Galimberti

Licenciada en Psicología (Universidad de la Marina Mercante). Doctoranda en Psicología (Universidad de Palermo). Supervisora y Training Faculty en TREC / REBT (Albert Ellis Institute New York). 

Especialista en Terapia Familiar (Ackerman Institute for the Family New York). Especialista en Terapia Cognitiva (Universidad de Mar del Plata / Fundación Aiglé & Ackerman Institute For the Family New York). Posgrado en Terapia Cognitiva & Terapia Racional Emotiva Cognitiva Conductual (Catrec / Universidad de Flores). Formación en Depression & Anxiety en Beck Institute (Filadelfia). 

REBT Trainer & Supervisor Acreditada por IAREBT International Association for Rational Emotive Behavior Therapy. Profesora y Formadora de Profesores de Yoga y Meditación Acreditada por Asociación Internacional de Yoga y FADY. Formación en Mindfulness. 

Directora y Fundadora de Centro IPPC Argentina Iberoamérica, Directora y Fundadora de Centro IPPC TREC Acreditado por IAREBT. Directora y Fundadora de Centro de Psicología Positiva Aplicada de Argentina. 

Directora y Fundadora de REDEPP Red de Educación Positiva y Psicología Positiva.

Tesorera y Miembro de Comisión Directiva de ALAMOC. Trustee y Miembro de Comisión Directiva de IAREBT. Miembro de Comisión Editorial de Revista Psycap (Chile).

Profesor: Maximiliano Lofredo

Licenciado en Psicología (Universidad de Buenos Aires). Formación Internacional en Terapias Contextuales (Universidad de Almería. España).

Especialización en Psicología Clínica y Terapia Cognitiva (Universidad de Buenos Aires). Formación de Posgrado en Terapia Cognitiva Conductual, Terapia de Aceptación y Compromiso ACT y Mindfulness. Especialización en Psicología Aplicada al Deporte (APDA Asociación de Psicología del Deporte Argentina). Posgrado en Psicología del Deporte (UBA).Formación en Sexología Clínica. Coordinador de Curso de Posgrado (UAI – Universidad Abierta Interamericana). Supervisión y coordinación de equipo de acompañantes terapéuticos para distintas Obras Sociales. Supervisión, Asistencia y Formación Psicoterapéutica (Terapias Contextuales).

Profesor perteneciente al Equipo de Centro IPPC Argentina Iberoamérica.

 

 

MÓDULO 1

Psicología del Deporte: Definición. Objetivos. Tareas

Historia de la Psicología del Deporte

Rol y Funciones del psicólogo deportivo.

Rol del psicólogo deportivo en una organización deportiva.

Competencias profesionales del Psicólogo Deportivo. Líneas de intervención en una organización deportiva.

Funcionamiento Psicológico del Deportista.

Emociones. Funciones. Neurobiología de las emociones. Componentes de la emoción: neurofisiológico, conductual y cognitivo. Estado y Rasgo. Diferencias entre Emoción, sentimiento y afecto. Clasificación de emociones. Familia de Emociones. Temas centrales de las emociones. Proceso de valoración. Vivencia Emocional. Evaluación Primaria y Secundaria. Coping o Afrontamiento.

Técnica de Relajación Progresiva de Jacobson.

Técnica de Visualización en el Deporte.

MÓDULO 2

Rendimiento Deportivo (RD). Definición.

Variables  psicológicas que influyen en el RD: Inteligencia. Autoeficacia. Atención.

Locus de Control Deportivo. Ansiedad competitiva.

Pilares Psíquicos del RD: Motivación. Confianza.

Concentración. Factores Distractores de la Concentración. Técnicas para entrenar la concentración.

Miedos y Presiones. Control de Presiones. Motivos de participación o abandono de la práctica deportiva.

Aprendizaje y maduración. Fases de aprendizaje.

Distorsiones Cognitivas.

Ejercicios prácticos de concentración para el deportista.

MÓDULO 3

Las emociones. Relación entre las emociones, la atención y la concentración.

Modelo IZOF: Zonas individuales de funcionamiento óptimo. Descripción, importancia, críticas. Intervenciones ante un exceso o baja de activación.

Ansiedad en el deporte: Diferencia entre ansiedad y miedo. Aspectos biológicos de la ansiedad. Síntomas de la Ansiedad. Ansiedad Competitiva. Características del deportista ansioso. Preparación para el día de la competición. Sugerencias para mantener la confianza y la concentración durante la competición. Re-estructuración cognitiva.

Emociones y carga de entrenamiento. Reacciones emocionales negativas ante las cargas de entrenamiento.

Estrés: Definición. Tipos de Estrés. Causas y síntomas. Efectos del Estrés. Valoración Cognitiva del Estrés. Afrontamiento del Estrés. Maneras Eficaces de afrontamiento. Práctica: Meditación Concentración y Chequeo atento.

MÓDULO 4

Metas. Tipos de Metas. Características.

Establecimiento de Metas en el Deporte. Entrevista al deportista y Preguntas en relación al establecimiento de las metas.

Ajuste en el establecimiento de las metas.

Refuerzos y recompensas.

El contrato con el deportista como compromiso en el cumplimiento de las metas.

Valores y su importancia en la Psicología del Deporte.

Autoregistro deportivo. Estrategias implicadas en el aseguramiento de la ejecución de las orientaciones a la acción. Guía para el establecimiento de metas.

MÓDULO 5

Liderazgo. Definición. Principios y Competencias Básicas.

Características del Líder. Los 5 Niveles de Liderazgo.

Modelo Multidimensional del Liderazgo en el Deporte.

La Ley del Tope. La Ley del Proceso. Mitos sobre el Liderazgo.

Fases del crecimiento del Liderazgo.

Liderazgo y comunicación.

Autoconfianza.

Equipo Deportivo. Características. Cohesión y Grupo. Modelo Teórico de la Cooperación en un equipo deportivo.

Práctica deportiva en deportistas jóvenes

El entrenador como líder. ANEXO 3

Recursos: Relajación Progresiva, descripción y efectos del uso de la técnica. Técnicas de respiración.

ANEXO 1: Asertividad: definición, características y técnicas de asertividad. Causas de la falta de asertividad. Derechos asertivos. Creencias irracionales de Ellis. Estrategias para desarrollar conductas asertivas y lograr una comunicación eficaz.

ANEXO 2: Comunicación Efectiva: definición, características y técnicas de asertividad.

MÓDULO 6

Autoestima y Eficacia Personal (Autoeficacia).

Autoeficacia. Eficacia. Grupal y/o individual.

Expectativa de Eficacia y de Resultados. Logros de Ejecución. Experiencia Vicaria.

Motivación. Proceso Motivacional. Motivación de Logro.

Teoría de la Perspectiva de Meta. Las Metas como técnicas motivacionales.

Autoncofianza y Rendimiento deportivo.

Yo Positivo. Estrategias de Afrontamiento.

Mecanismos de Defensa. Defensas Adaptativas.

Estrategias para Aumentar el Bienestar basadas en el Autoconcepto.

Personalidad Resistente. Modelo de Personalidad Resistente. Programa de Desarrollo de Personalidad Resistente.

Plan de trabajo para conseguir un determinado objetivo deportivo.

Técnica para establecimiento objetivos para práctica de ejercicio físico.

MÓDULO 7

Ámbitos de actuación del psicólogo del deporte.

Funciones de actuación profesional del psicólogo del deporte. 

Entrevista psicodeportológica: objetivos y herramientas para llevarla a cabo.

Evaluación psicodeportológica: fundamentos, posición actual.

Registro de observación.

Lesiones: tipos, niveles, prevención.

Reacciones psicológicas predictivas de lesión enseñanza de estrategias específicas para la rehabilitación psicológica.

MÓDULO 8

Entrenamiento psicológico. Programas de entrenamiento psicológico.

Planificación del entrenamiento psicológico

Diseño de programas psicológicos. Elementos. Utilidad.

Habilidades psicológicas a desarrollar.

Características de los atletas extraordinarios.

Técnicas: Entrenamiento Autógeno. Grabación de voz de acuerdo a las etapas de competición.

Uso de la Imaginación. Visualización aplicada al deporte.

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TESTIMONIOS DE NUESTROS EGRESADOS

DIEGO BARTOLI 
CURSÓ: DIPLOMADO EN PSICOLOGÍA DEL DEPORTE

«Buenas noches: aquí mando mi evaluación del curso a distancia de Psicología del Deporte, quería aprovechar la ocasión para felicitarlos por la calidad del mismo y por su excelente predisposición. Nos mantenemos en contacto. Saludos».

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LAURA FIGUEROA

CURSÓ: DIPLOMADO EN PSICOLOGÍA DEL DEPORTE

«Muchas gracias!! Fue un placer poder hacer está Diplomatura. Todo el material me pareció super instructivo, los videos muy claros, las consignas me ayudaron muchísimo y me encantó realizarlas.»

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ROBERTO ENRIQUE LUIS BANCHS

CURSÓ: DIPLOMADO EN PSICOLOGÍA DEL DEPORTE

«En primer lugar, quería hacerle llegar a la conducción del Centro IPPC de Psicoterapia Cognitiva Comportamental mi satisfacción por la excelente gestión en la tarea educativa y contenidos del “Diplomado en Psicología del Deporte”, cuya cursada recientemente he concluido.»

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SABRINA NATALIA NARDONE

CURSÓ: DIPLOMADO EN PSICOLOGÍA DEL DEPORTE

«Muchas gracias, la cursada y la práctica están muy bien organizadas y muy completa! Me encantó!»

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GLADIS MENDOZA

PERSONAL TRAINER, ARGENTINA

Cursó: DIPLOMADO EN PSICOLOGÍA DEL DEPORTE

“MUCHISIMAS GRACIAS! Me encantó esta cursada, he aprendido. Gracias por ayudarme en todas mis inquietudes”

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GABRIELA ESTER VÁSQUEZ

LICENCIADA EN PSICOLOGÍA, ARGENTINA

Cursó: DIPLOMADO EN PSICOLOGÍA DEL DEPORTE

“El Diplomado en Psicología del deporte me parece una herramienta práctica y accesible para ampliar la mirada y oportunidad laboral. Con material concreto y ameno para su lectura, así como los vídeos. Lo recomiendo”

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MARIANELA RIVA 

LIC. EN EDUCACIÓN FÍSICA, ARGENTINA

Cursó: DIPLOMADO EN PSICOLOGÍA DEL DEPORTE

Muchísimas gracias. La verdad que me encanto los videos siempre fueron muy claros y ayudaba a entender lo teórico. muy linda experiencia gracias 

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